下列實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的是…(  )
A、
分子運(yùn)動
B、
稀釋濃硫酸
C、
量液體
D、
向量筒中傾倒液體
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性,測量容器-量筒,液體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)量筒內(nèi)液體的減少進(jìn)行分析;
B、運(yùn)用稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中解答;
C、根據(jù)量筒使用注意事項進(jìn)行分析;
D、根據(jù)向量筒中傾倒液體方法進(jìn)行分析.
解答:解:A、一段時間后量筒內(nèi)液體減少,不能說明分子的運(yùn)動,故錯誤.
B、稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸倒入水中,并不斷攪拌,防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出,操作正確.
C、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,操作正確;
D、向量筒中傾倒液體時,量筒傾斜,試劑瓶標(biāo)簽向著手心,試劑瓶口與量筒緊挨,操作正確.
故選A.
點(diǎn)評:化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,我們生活中使用的許多物質(zhì)都與化學(xué)有關(guān).下列物質(zhì)中與化學(xué)關(guān)系密切的是( 。
①塑料制品;②合成纖維;③化肥、農(nóng)藥;④化學(xué)電池;⑤金屬材料;⑥半導(dǎo)體材料;⑦合成洗滌劑;⑧納米材料.
A、僅有②③④
B、僅有①②③④
C、僅有③④⑦
D、全部都是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有H、O、S、Na四種元素,按指定化合價最多可以組成化合物的種類有幾種?( 。
(指定化合價:H+1  O-2  S+6  Na+1)
A、4種B、5種C、6種D、7種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的有關(guān)知識,加以解釋,其中不正確的是( 。
現(xiàn)象和事實(shí)解    釋
A酒香不怕巷子深分子不斷的運(yùn)動
B氧氣可以供人呼吸,一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)性質(zhì)不同
C水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分
D熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A、植物的光合作用,礦石粉碎
B、碘升華,紅磷燃燒
C、食物腐爛,鐵生銹
D、海水經(jīng)日曬后析出食鹽晶體,分離液態(tài)空氣法制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種無色氣體,其中兩種是單質(zhì),另三種是化合物.它們之間有圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中未注明反應(yīng)條件,X在常溫下不是氣體.)
①寫出這五種氣體的化學(xué)式:A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

②在上述五種氣體中,不含有組成A氣體的元素的是(填化學(xué)式)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水取氧氣時應(yīng)選用
 
(填字母標(biāo)號)做氣體發(fā)生裝置;寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:
 
.如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
 

(2)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入
 
,氧氣應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(3)F裝置內(nèi)裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時還需要
 
(填儀器名稱),該氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(4)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量
 
(選填“減小”或“不變”或“增大”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)氧氣制法之后,小鄭對氧氣的兩種收集方法進(jìn)行比較.假如你是小鄭,那你如何在下表填出合適的文字.
裝置圖優(yōu)缺點(diǎn)由氧氣的哪些性質(zhì)決定
排水法(1)
 
(2)
 
向上排空氣法(3)
 
(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回顧緒言知識,我們知道化學(xué)是一門研究物質(zhì)
 
、
 
 
以及
 
 的自然科學(xué).如圖是從空氣中分離氧氣的示意圖.請你寫出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等信息各一個

組成:
 
;結(jié)構(gòu):
 
性質(zhì):
 
;變化:
 

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