【題目】有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。淡黃色固體是什么？某興趣小組對其成分進(jìn)行了探究。

（查閱資料）（1）硫粉是一種淡黃色固體，難溶于水，燃燒生成刺激性氣味有毒SO2。

（2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)放出O2。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計）方案1：取少量該固體粉末于試管中，加5mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案2：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。

（小組交流）經(jīng)過討論決定采用方案1，其理由是______（選填字母）。

A．操作簡單 B．無實(shí)驗(yàn)污染 C．節(jié)約能源

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）如圖，將淡黃色粉末加入試管中觀察到的現(xiàn)象是：試管中____，燒杯中出現(xiàn)氣泡，說明____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）該淡黃色粉末是過氧化鈉。

【答案】A、B、C 有氣泡 反應(yīng)放熱

【解析】

硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是一種有毒、有刺激性氣味的氣體；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

小組交流：

方案2是在燃燒匙中放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)過程中操作比方案1繁瑣，產(chǎn)物可能有二氧化硫，二氧化硫是一種有毒、有刺激性氣味的氣體，污染空氣，需要加熱與方案1相比需消耗能源。經(jīng)過討論決定采用方案1，其理由是操作簡單，無實(shí)驗(yàn)污染，節(jié)約能源。故選ABC；

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

若淡黃色粉末是過氧化鈉，根據(jù)題中提供的信息“過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)放出O2”可知，淡黃色粉末將加入試管中觀察到的現(xiàn)象是：試管中產(chǎn)生氣泡，說明反應(yīng)生成了氣體，燒杯中出現(xiàn)氣泡，說明淡黃色粉末和水反應(yīng)放熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）從水庫中取水樣后，按如圖所示的簡易凈水器，對河水進(jìn)行初步凈化。簡易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂的作用為_____（填代號），活性炭的作用為_____（填代號）；

A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．使硬水軟化

（2）使用簡易凈水器Ⅱ即過濾操作中，玻璃棒的作用是_______。

（3）過濾操作中用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和_________。

（4）生活中硬水軟化的方法是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H 是初中化學(xué)常見的8 種物質(zhì)，分別由C、 H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已知A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)，C是大理石的主要成分，D、G組成元素相同，E是一種可燃性氣體，H常溫下是一種氣態(tài)單質(zhì)。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如右圖所示，圖中“—”表示能相互反應(yīng)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)C的化學(xué)式是______。

(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(3)D→G反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

(4)H的一種用途是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來源．Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物（用X表示）；它也能跟H2O反應(yīng)生成O2 ， 化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動，請回答有關(guān)問題

．

（1）利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣，看到C中溶液變渾濁，表明________．

（2）若帶火星的木條復(fù)燃，能否說明CO2能與Na2O2反應(yīng)生成O2， 為什么？________．若木條不復(fù)燃能否說明反應(yīng)沒有氧氣生成，為什么？________

（3）有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種．通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿，理由是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷：

（1）屬于原子的是_____________ （2）屬于陽離子的是___________

（3）屬于陰離子的是____________ （4）達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__________

（5）屬于同種元素的是___________ （6）Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖是__________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①______；②_________．

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，其化學(xué)方程式為_________，選擇的收集裝置是________．

（3）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體；工業(yè) 上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水在常溫 下反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是汽車尾氣中有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。

據(jù)圖回答：

（1）該反應(yīng)共涉及______種分子。

（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）從圖中你還能獲取的微觀信息是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解某金屬M(fèi)后得到一種物質(zhì)：HMCl4，則下列物質(zhì)所含M元素的化合價與HMCl4不同的是（　�。�

A. M2O3 B. M2Cl3 C. M(NO3)3 D. M2(SO4)3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：C+2CuO 2Cu+CO2↑。如圖表示一定質(zhì)量的CuO和C固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下列說法中，不正確的是

A. t1時，開始發(fā)生反應(yīng)

B. t1和t2時，固體中銅元素質(zhì)量保持不變

C. b是固體混合物的質(zhì)量

D. d是二氧化碳的質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案