【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①______;②_________

(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,其化學方程式為_________,選擇的收集裝置是________

(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體;工業(yè) 上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水在常溫 下反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是________

【答案】鐵架臺; 集氣瓶. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; D 或 E. B.

【解析】

(1)儀器①的名稱為鐵架臺;儀器②的名稱為集氣瓶;

(2)高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、氧氣和二氧化錳,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧氣不易溶于水,密度大于空氣,故可用排水法或者向上排空氣法進行收集,故收集裝置為DE;

(3)實驗室用電石(固體)與水在常溫下反應制取乙炔,故反應無需加熱,且為固液常溫反應,故發(fā)生裝置選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,完成下列填空。

(1)指出儀器a的名稱:a_____________

(2)用雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,氣體發(fā)生裝置可選用:__________(填序號,下同)。

(3)A裝置用高錳酸鉀來制備氧氣中放一團棉花的作用________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,儀器和用品的選擇不合理的是(

A. 用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①② B. 用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣③④⑤

C. 收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧ D. 檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結構示意圖,據(jù)此判斷,下列說法正確的是 ( )

A. 鎂原子的相對原子質量為24.31g

B. 鎂原子的核電荷數(shù)為12

C. 鎂屬于非金屬元素

D. 在化學反應中,鎂原子容易得到2個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。淡黃色固體是什么?某興趣小組對其成分進行了探究。

(查閱資料)(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味有毒SO2。

(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應放出O2。

(實驗設計)方案1:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案2:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。

(小組交流)經(jīng)過討論決定采用方案1,其理由是______(選填字母)。

A.操作簡單 B.無實驗污染 C.節(jié)約能源

(實驗驗證)如圖,將淡黃色粉末加入試管中觀察到的現(xiàn)象是:試管中____,燒杯中出現(xiàn)氣泡,說明____。

(實驗結論)該淡黃色粉末是過氧化鈉。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】3月22日是"世界水日".關于水的知識,請回答下列問題:

(1)下列圖甲示意圖①~③中," "表示氫原子," "表示氧原子.

表示化合物的是(填序號)___,③所代表的物質是圖乙中___試管(填字母)中產(chǎn)生的氣體,圖乙中A是電源的___極(填"正"或"負")產(chǎn)生的氣體.

(2)在通電的條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應的化學方程式__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO的含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結論是

A. 曲線①表示CO含量的變化

B. 蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生了CO

C. 蠟燭由碳、氫元素組成

D. 蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華同學進行了木炭在氧氣中的燃燒實驗,對燃燒后的產(chǎn)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(提出問題)木炭在一定量的氧氣中燃燒產(chǎn)物是什么?

(作出假設)假設1:產(chǎn)物是CO2 ; 假設2:產(chǎn)物是CO ; 假設3:產(chǎn)物是___________________;

(設計實驗)小華同學在老師的幫助下設計如下圖所示流程(濃硫酸是干燥劑,不與其它物質反應),進行實驗,請解釋相關問題:

(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進行的操作是______________________

(2)A裝置的作用是_________________________

(3)B裝置的作用是吸收除去二氧化碳,若C裝置中澄清石灰水無明顯變化,則說明B裝置已完全除去二氧化碳;

(得出結論)根據(jù)設計意圖,觀察到______________________________(填寫實驗現(xiàn)象)時,得出假設3成立;寫出裝置E中反應的化學方程式:___________________________。

(交流與反思)有同學認為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認為是否需要并說明理由______________________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有_________(填序號)。

A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

(2)自來水廠常在反應沉淀池中加入絮凝劑明礬,明礬的作用為______,明礬經(jīng)攪拌、靜置一段時間后,進行過濾可以將固體和液體分離,該操作需要用到的實驗儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗、______ ,其中玻璃棒的作用是______ 。若經(jīng)過該操作后,所得液體中仍有渾濁,其原因可能是______ (填寫序號);

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(3)天然水中含有的可溶性雜質可能使水有氣味或顏色,含有的不溶性雜質則使水渾濁。因此自來水廠常配有過濾池和活性炭吸附池。請你在上面圖示中判斷B處應是______池。

(4)ClO2或漂白粉[有效成分為[Ca(ClO)2]都可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為: 2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學式為_______。用漂白粉消毒后的自來水因含較多的Ca2+而成為硬水。工業(yè)和科學實驗中通常通過______軟化硬水。軟水中滴加肥皂水后的現(xiàn)象為________。

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