學(xué)習(xí)化學(xué)一年后,同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下,用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題:
【提出問(wèn)題】1.金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?
2.金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:① 在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;
② 用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出;
③ 按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì)。
【問(wèn)題討論】
⑴ 金屬鈉保存在煤油中的原因是: ▲ 。
⑵ 根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲ 。鈉投入硫酸銅溶液中總的化學(xué)反應(yīng)方程式 ▲ 。氫氧化銅受熱分解成氧化銅和水,若將24.0g剩余固體繼續(xù)高溫加熱,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變,寫(xiě)出此過(guò)程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
⑶ 實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是 ▲ ,而白色物質(zhì)可能是什么呢?
① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉。
我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 ▲ 。
② 對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究,方案設(shè)計(jì)如下:
方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。
方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有 ▲ 。
方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入過(guò)量的 ▲ 溶液(供選試劑:A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液,填序號(hào)),出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則 ▲ (在甲、乙、丙中選)的猜想成立。
③ 評(píng)價(jià)與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是 ▲ ;
實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉著火時(shí),你的滅火方法是 ▲ 。
【拓展應(yīng)用】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)為了測(cè)定,需配制20%的氫氧化鈉溶液100g。配制步驟有:①溶解 ②計(jì)算,需氫氧化鈉 ▲ g ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④稱(chēng)取氫氧化鈉,量取水 ▲ mL(水的密度為1g/mL)。其正確的順序?yàn)?u> ▲ (填序號(hào))。
配制氫氧化鈉溶液時(shí),需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、滴管及 ▲ 。
(2)小明同學(xué)在燒杯中加入配得的氫氧化鈉溶液20g,再逐滴加入該鹽酸。用pH測(cè)定儀測(cè)定滴加過(guò)程中溶液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。
①a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液呈 ▲ (填“酸性”、“堿性”或“中性”);b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為 ▲ (寫(xiě)化學(xué)式)。
②請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù),列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(2分)
▲
(3)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因 ▲ (不考慮誤差)。
【問(wèn)題討論】
⑴防止鈉與氧氣反應(yīng)變質(zhì),
⑵2Na+2H2O==2NaOH+H2↑;
2Na+CuSO4 + 2H2O==Cu(OH) 2+Na2SO4+H2↑; 4CuO==2Cu2O+O2↑
⑶ 碳(或C)
①反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素; ②碳酸鈉(或Na2CO3); B ; 乙;
③碳酸鈉溶液也是堿性的; 用黃沙掩埋(其它答案合理也給分)
【拓展應(yīng)用】(1)20; 80; ②④①③; 玻璃棒
(2)①酸性; NaOH、NaCl
②設(shè):此鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
NaOH + HCl = NaCl + H2O (1分)
40 36.5
20g×20% 25g×x
40/36.5= 20g×20%/(25g×x)
x= 14.6% (1分)
答:此待測(cè)鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%
(3)鹽酸具有揮發(fā)性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)過(guò)氧化氫(H2O2)組成的敘述中,正確的是( )
A.由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子組成 B.由氫、氧兩種元素組成
C.由1個(gè)水分子和1個(gè)氧原子結(jié)合而成 D.由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把銅絲放在酒精燈上加熱使其表面變黑,這黑色物質(zhì)是______,將其插入盛有稀硫酸的試管里,溶液變成 __________色,化學(xué)方程式為_(kāi)__ _ __ ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是
A.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
C.溶液一定是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液
D.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
①地殼中含量最高的金屬元素 ▲ ;②n個(gè)亞鐵離子 ▲ ;
③2個(gè)氫分子 ▲ ④硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià) ▲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除雜方法正確的是
A、用硫酸銅溶液除去鐵粉中混有的銅粉
B、用碳酸鈣除去氯化鈣溶液中混有的稀鹽酸
C、用稀硫酸除去氯化鈉中混有的碳酸鈉
D、用點(diǎn)燃方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線(xiàn),據(jù)此回答以下問(wèn)題:
。1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為 ;
(2)a點(diǎn)的含義是
;
(3)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用
的方法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A—H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。
(2)反應(yīng)③在工業(yè)上常用于 。
(3)H溶液可能是 溶液(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除去雜質(zhì)所選用的試劑正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 去除雜質(zhì)所選用的試劑 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 稀H2SO4 |
B | FeCl2 (CuCl2) | 鎂粉 |
C | Cu(Zn) | CuSO4 |
D | CO2 (H2O) | NaOH |
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