水是生命的重要源泉,沒有水就沒有生命。水有軟水和硬水之分,請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)用_____________(填名稱)區(qū)分軟水和硬水。
(2)生活中用_________________的方法將硬水軟化。
(3)電解水時,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_______。
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組的同學(xué)們在準(zhǔn)備化學(xué)實驗考試時,對以下問題進(jìn)行了探究。請你參與他們的討論:
Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
(方案1)
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,加入稀硫酸 | ___ | 酸和堿能發(fā)生反應(yīng) |
(方案2)
實驗過程 | 結(jié)論 |
取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,溶液pH減小 | 酸和堿能發(fā)生反應(yīng) |
(交流討論)有人對(方案2)提出質(zhì)疑:溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液。大家認(rèn)為,該方案中向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須___7(填“大于”、“小于或等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
Ⅱ.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
(提出問題)對(方案1]中所得到的溶液,其中除了酚酞、Na2SO4以外,還可能有什么?
(提出猜想)可能有___,原因是___。
(設(shè)計實驗)實驗室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實驗儀器。要驗證你的猜想,你所選擇的試劑是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省沈陽市沈北新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 生鐵 B. 海水 C. 碘酒 D. 蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省榮成市等六校石島聯(lián)盟(五四制)2019屆九年級下學(xué)期期中診斷化學(xué)試卷 題型:單選題
下列鑒別物質(zhì)所用的方法,錯誤的是
A. 羊毛纖維和合成纖維——點燃聞氣味 B. 氫氧化鈉和硝酸銨——加水溶解
C. 稀鹽酸和稀硫酸——滴加氯化鋇溶液 D. 木炭粉末和氧化銅粉末——觀察顏色
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在一次清潔廚房衛(wèi)生時,小君發(fā)現(xiàn)廚房里某一銅制品表面出現(xiàn)了綠色,小君心里產(chǎn)生了疑問:這種綠色的物質(zhì)由什么元素組成?為此,小君展開了探究。
【查閱資料】
①金屬的銹蝕是一個緩慢氧化的過程。
②鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下,發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹。
③空氣中含有N2、O2、CO2、水蒸氣等氣體,在潮濕環(huán)境下,水蒸氣的含量更多。
【猜想與假設(shè)】
①可能含氧元素
②可能含氫元素
③可能含有碳元素
④一定含有_______
⑤不可能含有氮元素
【實驗與事實】
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 從銅器中取少量綠色物質(zhì)于試管中,往試管里滴加稀鹽酸。 | 觀察到____________現(xiàn)象。 | 證明猜想①和③都成立。 |
觀察到溶液由無色變成藍(lán)綠色的現(xiàn)象。 | 證明猜想______成立。 | ||
2 | 從銅器中另取少量干燥的綠色物質(zhì)于干燥的試管中,加熱,觀察試管口或者將產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅。 | 觀察到試管口處有____現(xiàn)象或者觀察到無水硫酸銅由白色變成_______色。 | 能同時證明猜想①和②都成立 |
【解釋與結(jié)論】
銅器表面的綠色物質(zhì)俗稱銅綠,是由___________________________元素組成。
【拓展與交流】
①銅器表面要形成銅綠,需要與空氣中的_________________________發(fā)生反應(yīng)。
②上述實驗2中加熱后的試管中殘留有黑色固體,后經(jīng)證實是CuO ,CuO和二氧化錳一樣,能夠作為H2O2分解的催化劑,設(shè)計實驗時,除了要探究CuO是否改變了H2O2分解反應(yīng)速率,還要探究CuO的__________和___________是否改變。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是( )
A. 加水稀釋氫氧化鈉溶液
B. 一定量的稀硫酸與鎂條反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鐵粉、鎂粉
D. 等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
磷酸鈣,化學(xué)式為Ca3(PO4)2,白色粉末,是人和動物的骨骼主要成份,用于制過磷酸鈣化肥或用于制做陶瓷、玻璃、媒染劑、磨光粉等。磷酸鈣中磷元素的化合價為( )
A. -2 B. +3 C. +6 D. +5
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
由中央電視臺節(jié)目主持人李詠主持的《幸運52》你喜歡看嗎?下面的問題類似于李詠主持該節(jié)目時設(shè)置的問題.其中答案正確的是( )
問題 | 答案 | |
A | 廚房里常用的一種物質(zhì),可以用它來發(fā)饅頭,也可以做洗滌劑 | 他是燒堿 |
B | 醫(yī)療上用來配制生理鹽水,日常生活中可用來調(diào)味 | 它是葡萄糖 |
C | 由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物,也是農(nóng)村沼氣池中有植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體,容易充分燃燒,是清潔能源 | 它是甲烷 |
D | 一種氧化物,它既能與酸性氧化物反應(yīng),又能與堿性氧化物反應(yīng),但都不生成鹽 | 無這樣的氧化物 |
A. A正確 B. B正確 C. C正確 D. D正確
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)對應(yīng)的類別不正確的是
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | H2O2 | O3 | CH3COOH | Cu(OH)2 |
類別 | 氧化物 | 化合物 | 酸 | 堿 |
A. A B. B C. C D. D
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