【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）
A.鎂元素 MG
B.氧離子O﹣2
C.水銀Hg
D.2個氮原子N2

【答案】C
【解析】解：A、鎂元素的元素符號為Mg，故選項化學(xué)用語書寫錯誤． B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．氧離子的離子符號為O2﹣ ， 故選項化學(xué)用語書寫錯誤．
C、水銀屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Hg，故選項化學(xué)用語書寫正確．
D、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N，故選項化學(xué)用語書寫錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要方式．請根據(jù)如圖回答問題：

A

B

C

D


（1）A組實驗（填“能”或“不能”）比較MnO2和CuO的催化效果．
（2）B是制取蒸餾水的簡易裝置．該裝置是否存在缺陷（填“是”或“否”）．
（3）C組是探究鐵片生銹條件的實驗，通過全面觀察三支試管發(fā)生的現(xiàn)象，得出鐵生銹的原理．其中試管②的實驗?zāi)康氖牵?/span> ．
（4）D實驗會造成環(huán)境污染，簡要說明改進的方法： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答：
（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ， 氟原子的原子序數(shù)為；
（2）D中X=；
（3）A，B，C，D中屬于同種元素的粒子是；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B，C，D中的哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉由什么粒子構(gòu)成？四位同學(xué)分別給出以下答案，你認(rèn)為正確的是（ ）
A.離子
B.分子
C.原子
D.中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濟陽仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，種植的西瓜，硒的含量高，色澤好，糖分高，口感好，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”．這里的“硒”指的是（ ）
A.原子
B.單質(zhì)
C.分子
D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多．而且分布極廣．

根據(jù)如圖及所學(xué)知識回答下列問題：
（1）圖1中屬于金剛石結(jié)構(gòu)的是（填寫圖中序號）；圖④也是碳的一種單質(zhì)，其化學(xué)式為；圖①為碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)（填“活潑”或“不活潑”）．
（2）已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X，Y，Z之間有如圖2轉(zhuǎn)化關(guān)系．
①X的化學(xué)式為；
②Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為；
③氣體X，Y中所含元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系到人民的健康，下列屬于安全食品的是（ ）
A.用甲醛浸泡的韭菜
B.用生霉的大米制作米粉
C.加入化工染料蘇丹紅的辣椒醬
D.加入適量碳酸氫鈉焙制的面包

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的鎂、鋅、鐵三種金屬，分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣（ ）
A.鎂最多
B.鋅最多
C.鐵最多
D.一樣多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某花圃所種的植物出現(xiàn)葉色發(fā)黃并倒伏的現(xiàn)象，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是（ ）
A.K2CO3
B.CO（NH2）2
C.KNO3
D.Ca（H2PO4）2

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同步練習(xí)冊答案