10.實(shí)驗(yàn)室中,利用如圖所示裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①鐵架臺(tái);②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A;用過氧化氫制氧氣選擇的發(fā)生裝置是B.
(3)研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃,因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠(填“可靠”或“不可靠”),為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用排水集氣法.
(4)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.
(5)下面是利用裝置收集氣體的操作,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③②① (填序號(hào)).
①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(6)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣.請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是AC(填字母).

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法及氧氣的性質(zhì)解答.
(4)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(5)根據(jù)收集氣體的方法分析;
(6)根據(jù)氨氣的性質(zhì)及收集方法分析.

解答 解:(1)①是鐵架臺(tái)、②是集氣瓶.
故填:鐵架臺(tái);集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,選擇的發(fā)生裝置是A;
用過氧化氫制氧氣不需要加熱,選擇的發(fā)生裝置是B;
故填:A;B;
(3)O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此,O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠,
因氧氣不易溶于水,收集較純凈的氧氣可用排水法.
故填:不可靠;排水;
(4)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.
故填:檢查裝置氣密性.
(5)用排水法收集氣體時(shí)的正確順序是:將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中;等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶;待集氣瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽;故答案為:③②①;
(6)氨氣易溶于水,所以不能用排水法收集,可用排氣法收集,由于氨氣的密度比空氣小,所以要用向下排空氣法收集,所以要用C;用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣,所以要選擇A.故答案為:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查氣體實(shí)驗(yàn)室制法中實(shí)驗(yàn)裝置的選取、注意事項(xiàng)和化學(xué)方程式的書寫,掌握反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件與實(shí)驗(yàn)裝置之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
取少量液體
B.
聞氣體氣味
C.
塊狀固體加入試管
D.
      過濾

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1.下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A.
取用固體藥品
B.
熄滅酒精燈
C.
滴加液體
D.
聞氣味氣體

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18.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是C
A、用金屬汞作溫度計(jì)中的液體               B、用液氮祛除面部的小瘤、痣
C、用二氧化碳作溫室氣體肥料               D、氫氣用作燃料.

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5.下列描述屬于物理變化的是③④;屬于化學(xué)變化的是②⑤⑥,屬于物理性質(zhì)的是⑧;屬于化學(xué)性質(zhì)的是①⑦.
①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁②鋼鐵生銹③電燈發(fā)光④冰雪融化⑤煤氣燃燒⑥銅器上出現(xiàn)銅綠⑦鎂能燃燒⑧氯化銅是黑色粉末.

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15.今有四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.它們表示四種元素
B.①表示的元素是非金屬元素
C.②表示的微粒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去2個(gè)電子
D.②④表示的微粒具有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)填空:
(1)鐵的元素符號(hào)Fe.
(2)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
(3)鐵燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因:鐵絲生銹(或氧氣不純等)(寫一種);經(jīng)過改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了,其反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,鐵絲盤成螺旋狀的原因是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列生活中的一些安全措施正確的是(  )
A.煤氣泄露,應(yīng)打開電燈檢查漏氣管道
B.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),應(yīng)打開所有門窗通風(fēng)
C.把煤加工成粉狀燃燒,是為了增大煤跟氧氣的接觸面積
D.一氧化碳有毒性,屬于它的物理性質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案