18．尿酸是鳥類和爬行類的主要代謝產(chǎn)物，微溶于水，易形成晶體．正常人體尿液中產(chǎn)物主要為尿素，含少量尿酸，其分子式為C5H4N4O3．
（1）尿酸分子由四種元素組成．
（2）一個尿酸分子中個各原子的個數(shù)比C：H：N：O=5：4：4：3．
（3）尿酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%（精確到0.1%）．

分析 （1）根據(jù)尿酸的化學(xué)式來分析解答；
（2）根據(jù)尿酸的化學(xué)式來分析；
（3）根據(jù)尿酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法來分析．

解答 解：（1）尿酸分子由四種元素組成．
（2）一個尿酸分子中個各原子的個數(shù)比C：H：N：O=5：4：4：3．
（3）尿酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14×4}{14×4+12×5+1×4+16×3}×100%$=33.3%，
故答案為：（1）四    組成；（2）C：H：N：O=5：4：4：3；（3）33.3%

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．觀察如圖，化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生各種廢氣，其中形成酸雨的主要氣體是（　�。�
A．SO2、CO2B．CO2、PM2.5C．NO2、COD．SO2、NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實驗室有一瓶長期暴露在空氣中已變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品．某興趣小組的同學(xué)對該樣品的碳酸鈉含量進(jìn)行了探究．
【提出問題】如何測量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
【查閱資料】CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解．
【實驗探究】小紅同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置（鐵架臺略去），實驗在27℃、101kPa下進(jìn)行，步驟如下：
①按圖連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；
②用托盤天平準(zhǔn)確稱取該樣品10g，放入A中試管內(nèi)，向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處；
③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關(guān)閉活塞．反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220ml．
請回答下列問題：
（1）B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是B避免CO2溶解在水中有損耗，導(dǎo)致測定結(jié)果偏低；
（2）第③步操作中加入稀硫酸已經(jīng)過量的現(xiàn)象是不再產(chǎn)生氣體；
（3）變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%．（在27℃、101kPa時二氧化碳的密度為2.0g/L）（計算結(jié)果精確至1%）
（4）通過本實驗測得的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際值偏大的原因是讀數(shù)時俯視讀數(shù)，致使二氧化碳的體積偏大，會造成測得的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際值偏大．（不考慮溫度變化對實驗的影響）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料．
（1）酸菜等食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放，因為鐵容易被酸性物質(zhì)腐蝕；
（2）對鐵“發(fā)藍(lán)”處理，可有效避免腐濁，“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下，36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑，X的化學(xué)式為Fe3O4；
（3）為檢驗鐵質(zhì)零件的“發(fā)藍(lán)”處理效果，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果不好，因為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．隨著電子科技水平的進(jìn)步，液晶電視、電腦、儀表等電子產(chǎn)品已逐漸進(jìn)入我們的日常生活中．MBBA是一種研究較多的液晶材料，其化學(xué)式為C18H21NO，請計算：
（1）一個C18H21NO分子中含有41 個原子；
（2）C18H21NO的相對分子質(zhì)量是267；
（3）C18H21NO中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80.9%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量的測定的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實驗，設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置．實驗步驟如下：
①連接儀器，檢查裝置氣密性，發(fā)現(xiàn)裝置氣密性良好．
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水，燃燒匙里放一小塊白磷，在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來，把集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管伸到瓶底，長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中．
③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒產(chǎn)生大量白煙，同時放熱．
④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失．
⑤待集氣瓶完全冷卻到室溫，量出集氣瓶中水的體積為b，整個集氣瓶的體積為c．
⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降后升高．
（2）若實驗成功，請寫出a、b、c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個等式關(guān)系（b-a）=（c-a）×$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．將金屬銅進(jìn)行如下實驗：

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba（OH）2溶液，滴加Ba（OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示．請回答：

（1）寫出Cu→A的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式HCl、CuCl2（或HNO3、Cu（NO3）2）；
（3）用如圖乙裝置還原氧化銅，在點燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是先通一會兒一氧化碳；若要判斷反應(yīng)是否已完全進(jìn)行，可依據(jù)的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)黑色粉末是否全部變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．關(guān)注健康．預(yù)防疾�。铝袛⑹稣_的是（　　）
A．青少年每天需要攝入60g～70g蛋白質(zhì)
B．纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，它屬于維生素
C．常量元素和一些微量元素能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進(jìn)身體健康，有的還是構(gòu)成人體組織的重要材料
D．某人得了甲狀腺腫大，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充一些碘元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．日前，世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒，推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2．①ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，②冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體，③易溶于水，④見光易分解，⑤易與堿反應(yīng)，⑥殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣．
（1）某實驗小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時反應(yīng)制取ClO2獲得成功．在裝置中，A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2收集裝置，C為尾氣吸收裝置．為了收集到液態(tài)ClO2，對裝置B應(yīng)采取的措施是用冰冷卻．
（2）目前歐洲一些國家采用氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2（Kestiog法），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl，該反應(yīng)能采用圖中A裝置來制�。ㄌ睢澳堋被颉胺瘛保�
（3）我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應(yīng)制取ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，此法與Kestiog法相比，其優(yōu)點是反應(yīng)后沒有Cl2生成，便于分離，不污染環(huán)境．

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同步練習(xí)冊答案