【題目】如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息.
(1)鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是 .
(2)氧原子容易(填“得到”或“失去”)電子.
(3)寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式: .
(4)氖元素的相對原子質(zhì)量是 .
【答案】
(1)質(zhì)子數(shù)不同
(2)得到
(3)Na2S
(4)20.18
【解析】解:(1)根據(jù)元素周期表中所提供的鈉元素和氧元素的信息,可知不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以鈉元素與氧元素的最本質(zhì)區(qū)別是:質(zhì)子數(shù)不同;(2)氧元素最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子;(3)鈉元素最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成氧離子,硫元素最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子;故鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式:Na2S;(4)根據(jù)元素周期表的意義可知:氖元素的相對原子質(zhì)量是20.18.答案:(1)質(zhì)子數(shù)不同;(2)得到;(3)Na2S;(4)20.18.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液,試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中點燃,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 化學(xué)知識“謎語化”可以增添學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣并能增強記憶,F(xiàn)有一則謎語:“聞有刺鼻味,含量平均分。酸雨由它造,追捕無影蹤!毕铝凶钸m合作為謎底的物質(zhì)是
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X,Y,Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X,Z不能與稀硫酸反應(yīng);將Z浸入的X鹽溶液中,在Z的表面有X析出。下列選項符合X,Y,Z的是
A.Al,Ag,Zn B.Zn,Mg,Cu
C.Ag,Zn,Cu D.Ag,Mg,Zn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X,Y,Z是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,X,Z組成元素相同且常溫下均為液體,Y為氣體.下列說法錯誤的是( )
A.X變成Z只能用二氧化錳作催化劑
B.轉(zhuǎn)化③可通過化合反應(yīng)實現(xiàn)
C.X,Y,Z均含有同一種元素
D.轉(zhuǎn)化①、④可通過分解反應(yīng)實現(xiàn)
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