分析 (1)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體是固體,反應(yīng)條件是加熱,以及實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)使用量筒的方法回答:先倒后滴的原則,并寫上標(biāo)簽:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶液的名稱進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)用排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的ABCE組合,A、酒精燈,可以用來作加熱裝置;
(2)二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,起催化作用;
(3)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)改用膠頭滴管加水至所需刻度;標(biāo)簽上的內(nèi)容是:;
(4)氧氣不易溶于水,密度比水小,所以用F裝置來收集氧氣時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,用毛玻璃片蓋住集氣瓶口,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,ABCE,A、酒精燈,加熱裝置;
(2)催化作用;
(3)H,;
(4)集氣瓶口有氣泡冒出.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子都是由原子構(gòu)成,所以分子一定大于原子 | |
B. | 在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) | |
C. | 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子 | |
D. | MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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