1．每年的3月22日是“世界水日”，今年我國宣傳的主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．下列說法或做法與此主題不相符合的是（　�。�
A．廢水只要無色透明就可以直接排放
B．在城鄉(xiāng)大力開展植樹造林，防止水土流失
C．實時動態(tài)監(jiān)測水中營養(yǎng)元素如N、P等是否超出環(huán)保標準
D．減少化肥、農(nóng)藥的使用，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

分析 A、根據(jù)工廠廢水中的一些重金屬鹽也是無色的，但是有毒不能直接排放解答；
B、根據(jù)在城鄉(xiāng)大力開展植樹造林，可有防止水土流失解答；
C、根據(jù)N、P等營養(yǎng)元素超標可以造成水污染解答；
D、根據(jù)減少化肥、農(nóng)藥的使用可以防止水污染解答．

解答 解：
A、工廠廢水中的一些重金屬鹽也是無色的，但是有毒不能直接排放，故錯誤；
B、在城鄉(xiāng)大力開展植樹造林，可有防止水土流失，故正確；
C、N、P等營養(yǎng)元素超標可以造成水污染，實時動態(tài)監(jiān)測水中營養(yǎng)元素如N、P等是否超出環(huán)保標準，可以防止水污染，故正確；
D、無色透明的廢水中也會含有污染物質(zhì)，所以不能直接排放，故錯誤．
故選A．

點評 水資源的污染、保護和利用是人們關(guān)注的熱點，也是考查的熱點，了解節(jié)約保護水資源的措施即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．黑龍江綠色食品聞名全國，近幾年推出的藍莓系列產(chǎn)品因其天然健康的品質(zhì)，深受大家的喜愛
（1）制作藍莓飲料需要藍莓果．藍莓果等水果是人體獲取維生素（填除水外的一種營養(yǎng)素）的主要來源之一，該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用
（2）藍莓酒中含有酒精燈成分，酒精的化學式為C2H5OH．酒精還可以通過玉米等發(fā)酵、蒸餾而制得．為了使玉米增產(chǎn)增收，在種植過程中有時需施加適量磷肥，磷肥能增強作物的抗寒、抗旱能力．磷礦粉是常用的磷肥之一，其主要成分的化學式為Ca3（PO4）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題．

（1）A裝置中長戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗逸出．
（2）請從上述裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置：AD或AF或BD或BF（填字母），該反應(yīng)的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）用D裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶中口，若木條熄滅，證明已收集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì)，其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫．現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行處理，主要流程如圖所示：

（1）在廢氣A中，一定含有的有害氣體是SO2（填化學式）．操作①的操作名稱是過濾．
（2）溶液D中含有的溶質(zhì)是ZnSO4、CuSO4和H2SO4（填化學式）．
（3）寫出加入Zn后發(fā)生的化學方程式（寫出其中之一即可）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．取四份20℃時一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液，分別進行如下實驗后，所得結(jié)論正確的是（　�。�
A．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
B．保持溫度不變，加入10g硝酸鉀后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
C．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，硝酸鉀的溶解度增大
D．降溫至10℃時，硝酸鉀的溶解度減小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法錯誤的是（　�。�
A．復分解反應(yīng)中反應(yīng)物沒有單質(zhì)B．置換反應(yīng)中一定會生成單質(zhì)
C．化合反應(yīng)中反應(yīng)物一定有化合物D．中和反應(yīng)一定有水生成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．乙醇（C2H5OH）是可再生資源，其燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，該化學方程式中，不存在的物質(zhì)種類是（　�。�
A．單質(zhì)B．非金屬氧化物C．鹽D．有機化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某校進行學生實驗操作考查，給出以下三個考題：
①粗鹽提純 ②二氧化碳的制取 ③氧氣的制取，考查規(guī)定由學生抽簽確定考題．

（1）寫出圖中儀器A的名稱：鐵架臺．甲同學抽到的考題是③（填序號）；實驗前該同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品名稱是二氧化錳；寫出該實驗反應(yīng)的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）下圖是甲同學實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是cabd（填字母標號）其中裝置有誤的是a（填字母標號），改正的方法是將長頸漏斗浸沒在液面以下．
（3）若另選藥品，也能完成另一個考題的氣體制備，其反應(yīng)化學方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．黃鐵礦一般不用于直接煉鐵而用于制酸工業(yè)．如圖是黃鐵礦綜合利用工藝流程圖．試回答下列問題．

（1）工藝中操作 I的名稱為過濾．
（2）寫出反應(yīng)①的化學方程式2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3．
（3）寫出爐渣中的主要成分與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）實驗室把100克質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成25%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為292g．
（5）98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時，一定要將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌．
（6）實驗室為處理某廠排放的含氫氧化鈉的廢液1000g（廢液中其他成分與硫酸不反應(yīng)），共消耗49g質(zhì)量分數(shù)為25%的稀硫酸．求廢液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程）1%．

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