【題目】以下是某同學(xué)做過(guò)的小實(shí)驗(yàn)，其中能成功的是

① 用蠟燭制取少量的炭黑

② 用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2

③ 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

④ 用淬火后的縫衣針制作釣魚(yú)鉤

A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

【答案】B

【解析】試題分析：① 用蠟燭制取少量的炭黑，實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?② 用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?/span>③ 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 ，實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?/span>④ 用淬火后的縫衣針制作釣魚(yú)鉤，是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)該用去火；故答案選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)可用過(guò)濾的方法分離的是

A. 酒精和水 B. 食鹽和細(xì)沙 C. 食鹽和白糖 D. 細(xì)沙和泥土

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，小明同學(xué)回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象，就向其父母提出了一條合理化建議：明年應(yīng)在小麥生長(zhǎng)期增施抗倒伏的化肥，你認(rèn)為增施的化肥是( )

A. NH4NO3 B. KCl C. Ca(H2PO4)2 D. CO(NH2)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中C是單質(zhì)，D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物．試回答：

(1)寫(xiě)出D物質(zhì)的化學(xué)式：D____。

(2)寫(xiě)出A與足量的稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

(3)淺綠色溶液B中含有的陽(yáng)離子是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是

A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低可燃物的著火點(diǎn) D．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家預(yù)言：未來(lái)最理想的燃料是綠色植物。綠色植物的秸稈[主要成分是纖維素，化學(xué)式為(C6H10O5)。]，在適當(dāng)催化劑作用下與水作用生成葡萄糖。葡萄糖在有適當(dāng)催化劑的條件下可轉(zhuǎn)化為乙醇(酒精)和二氧化碳。寫(xiě)出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________、_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上正放著一瓶無(wú)色氣體(如圖所示)，當(dāng)老師請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)氣體的放置方法猜想該氣體的成分時(shí)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了三種不同意見(jiàn)：

猜想Ⅰ：該氣體可能是氧氣；

猜想Ⅱ：該氣體可能是________；

猜想Ⅲ：該氣體可能是氫氣。

(1)查質(zhì)料得知，空氣平均密度1.2g/L；氧氣密度1.429g/L；氫氣密度0.0899g/L；二氧化碳密度1.977g/L；氮?dú)饷芏?/span>1.25g/L。

你認(rèn)為猜想______(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的，理由是_____________________

(2)為了弄清另外兩種意見(jiàn)是否正確，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完成下表：

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

__________________

帶火星的木條不復(fù)燃

猜想Ⅰ______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

實(shí)驗(yàn)2

________________

____________

猜想Ⅱ正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，課后在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)興趣小組對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)裝置如圖II所示(夾持裝置已省略)．

(1)按圖I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，有明顯現(xiàn)象的燒杯是_____(填“甲”或“乙”)．

(2)同學(xué)們?cè)?/span>A試管中倒入適量濃氨水，B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好．一段時(shí)間后觀(guān)察到濾紙上的酚酞溶液變紅．

①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長(zhǎng)時(shí)間才變紅，他采取采取給試管加熱的方法就很快觀(guān)察到了現(xiàn)象，請(qǐng)從微觀(guān)角度解釋其原因：_____．

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會(huì)兒后紅色消失了，這是因?yàn)闈獍彼?/span>_____．

(3)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是( )

選

項(xiàng)

混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜試劑或方法

A

Fe粉(Cu)

CuSO4溶液

B

NaCl(沙子)

加水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶

C

Na2SO4溶液

(Na2CO3)

過(guò)量稀鹽酸

D

CO2(CO)

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

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