如圖是某一變化過程的微觀示意圖,請回答下列問題:

(1)請寫出上述變化中發(fā)生的化學方程式
 

(2)由上述示意圖可獲得的信息是
 
.(寫出一條)
(3)“”和“”化學性質不同的原因是
 
考點:微粒觀點及模型圖的應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學反應模擬圖型
分析:根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,利用分子由原子構成等特點,明確反應前后分子的構成、種類及個數(shù),判斷反應中所表現(xiàn)出的規(guī)律.
解答:解:根據(jù)題目中的微觀示意圖,則:
(1)題目中發(fā)生的化學反應為雙氧水分解的反應,其化學方程式為 2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)由題目中示意圖可獲得的信息是化學反應前后原子種類不變.
(3)根據(jù)“”和“”,可知:化學性質不同的原因是分子構成不同.
故答案為:
(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(2)化學反應前后原子種類不變(或雙氧水在二氧化錳催化下分解為水和氧氣,或二氧化錳是這個反應的催化劑等合理答案)
(3)分子構成不同
點評:本題為化學反應的微觀模型表示,完成此題,關鍵是根據(jù)圖示得出有關反應的化學方程式,然后根據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

造紙術是我國四大發(fā)明之一,它有效地推動了人類文明的發(fā)展進程.但現(xiàn)代工業(yè)造紙會產(chǎn)生大量含有氫氧化鈉的堿性廢水,必須處理至中性后排放才不會造成環(huán)境污染.
請回答下列問題:
(1)化學在環(huán)境監(jiān)測中其重要作用.你認為檢測廢水呈堿性的簡單方法是
 

(2)化學在環(huán)境保護中其重要作用.若某造紙廠廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(廢硫酸中硫酸的質量分數(shù)為20%)可以處理的造紙廢水質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,老師為學生們準備了一套實驗裝置.通過實驗現(xiàn)象判斷物質反應的吸熱、放熱情況.小明向錐形瓶內的鋁粉中滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)燒杯中導管口出現(xiàn)氣泡,于是得出結論:鋁和稀鹽酸反應放熱,他的說法合理嗎
 
,
請說出你的理由
 
.反應結束一段時間后,你還會看到
 
現(xiàn)象,說明鋁粉和稀鹽酸反應放出熱量.請用理化知識解釋整個實驗現(xiàn)象的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

天宮一號是中國首個空間實驗室,飛行器百余器件由哈爾濱制造,天宮一號目標飛行器的資源艙和實驗艙鋁合金材料多數(shù)產(chǎn)自東輕.主要利用鋁合金的
 
物理性質,鋁的生產(chǎn)通過電解鋁完成,電解鋁過程中的能量轉化為
 
,但鋁不能盛裝強堿溶液,比如氫氧化鈉溶液能與鋁反應,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請寫出此反應的方程式
 
其中,鋁元素的化合價變化為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列能源屬于化石能源的是
 

A.太陽能   B.氫能   C.石油   D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從化學視角觀察物質世界:
(1)從組成角度看:世界上的物質是由一百余種元素組成.二氧化碳是由
 
元素組成的.
(2)從物質分類看:生鐵和鋼都屬于
 

(3)從微粒角度看:CO和CO2為兩種不同物質的原因是
 
.水蒸發(fā)和水電解這兩種變化的本質區(qū)別是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求從甲烷、水、氧化鐵、硫酸銅、氫氧化鐵、氫氧化鋇六種物質中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列空格中.
(1)一種最簡單的有機物:
 
   (2)一種金屬氧化物:
 

(3)一種難溶的堿:
 
   (4)一種可溶的鹽:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指( 。
A、原子B、分子C、元素D、單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

為得到純凈的物質,某同學設計了如表中的除雜方法,其中方法正確的是(  )
選項 物質(括號內為雜質) 除去雜質的方法
A Cu( CuO) 加足量鹽酸后過濾
B H2(HCl)   通過足量 Na2CO3溶液
C CaO(CaCO3   加水、過濾、蒸發(fā)
D NaCl(CuCl2   加過量NaOH溶液后過濾
A、AB、BC、CD、D

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