2.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體
D.木炭燃燒后生成灰黑色固體

分析 A、根據(jù)鐵絲燃燒的條件進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會劇烈燃燒,故選項說法錯誤.
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
C、硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
D、木炭燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)設(shè)計了如圖探究燃燒條件的實驗裝置.通過振蕩塑料瓶可以看到白磷燃燒水火相容的場景,停止振蕩則白磷熄滅.該實驗說明了燃燒需要的條件是( 。
A.振蕩B.氧氣
C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.可燃物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.有下列物質(zhì):①.水銀;②.蒸餾水;③.氧氣;④.紅磷;⑤.海水;⑥.河水;⑦.冰水;⑧.五氧化二磷;⑨.礦泉水.
(1)其中屬于混合物的有⑤⑥⑨ (填序號,下同),
(2)屬于氧化物的有②⑦⑧,
(3)屬于單質(zhì)的有①③④,
(4)由分子構(gòu)成的液態(tài)氧化物有②,
(5)由原子構(gòu)成的液態(tài)單質(zhì)有①.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法:
(1)圖2比圖1的優(yōu)點(diǎn)是更環(huán)保、更節(jié)約.
(2)圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運(yùn)動.
(3)圖1丙裝置的作用是對比實驗.
(4)若將戊浸入冰水中,濾紙條變紅的速度變慢.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組氣體,僅用燃著木條不能區(qū)分出來的是( 。
A.氧氣和空氣B.氫氣和空氣C.二氧化碳和氮?dú)?/td>D.煤氣和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中不正確的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.在藍(lán)色硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.我市正在開展“向大氣污染防治發(fā)起攻堅戰(zhàn)”的活動.人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng),下列氣體中不會造成空氣污染的是( 。
A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖敘述錯誤的是(  )
A.核電荷數(shù)為11B.易失電子
C.最外層電子數(shù)為11D.屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.鐵釘浸入足量稀硫酸中,銀白色固體逐漸減少至消失,固體表面產(chǎn)生氣泡
B.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,放熱
C.向過氧化氫溶液中加入二氧化錳觀察到溶液中產(chǎn)生大量氣泡
D.電解水時,正極與負(fù)極玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為1:2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案