17.下列各組氣體,僅用燃著木條不能區(qū)分出來的是(  )
A.氧氣和空氣B.氫氣和空氣C.二氧化碳和氮?dú)?/td>D.煤氣和二氧化碳

分析 鑒別兩種氣體,要求根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出兩種氣體的目的.

解答 解:A、氧氣能支持燃燒,能使燃著木條燃燒的更旺,可以鑒別,故選項(xiàng)錯誤.
B、分別伸入燃著木條,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的是氫氣,木條正常燃燒的是空氣,可以鑒別,故選項(xiàng)錯誤.
C、二氧化碳和氮?dú)饩荒苋紵、不能支持燃燒,均能使燃著木條不熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)正確.
D、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著木條不熄滅,煤氣具有可燃性,能燃燒,可以鑒別,故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問題:
(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
(2)二氧化碳通入紫色的石蕊試液,溶液變?yōu)榧t色,加熱以后溶液又變成紫色二氧化碳+水→碳酸;
碳酸$\frac{加熱}{\;}$水+二氧化碳.
(3)硫在空氣中燃燒,火焰顏色是淡藍(lán)色硫+氧氣$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$二氧化硫,生成的氣體具有氣味.
(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀混合二氧化錳制取氧氣氯酸鉀$\frac{二氧化錳}{加熱}$氯化鉀+氧氣.
(5)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,不選擇濃鹽酸的原因是濃鹽酸具有混發(fā)性,會導(dǎo)致制取的氯化氫不純;碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象不屬于乳化的是( 。
A.用汽油洗去衣服上的油漬B.洗潔精洗去餐具上的油污
C.洗面奶洗去皮膚上的油脂D.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽.食鹽的主要成分NaCl由離子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成;把10g5%的食鹽溶液稀釋成2%的溶液需要水的質(zhì)量15g; 電解食鹽水可制燒堿:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+X↑,則X的化學(xué)式為Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體是:H2O;
B試管中的無色液體是:H2O2
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)請簡述如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體:用帶火星木條放在試管口,木條復(fù)燃,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體
D.木炭燃燒后生成灰黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.據(jù)報(bào)道,2015年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著氯氣,消防官兵立刻進(jìn)行了處理.①已知氯氣是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體,②密度比空氣大,③可溶于水,④氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,⑤氯氣還能與有機(jī)物和無機(jī)物進(jìn)行取代反應(yīng)和加成反應(yīng)生成多種氯化物,⑥氯氣早期作為造紙、紡織工業(yè)的漂白劑.請回答:
(1)氯氣的物理性質(zhì)有:①②③
(2)氯氣的化學(xué)性質(zhì)有:④⑤(寫序號上同)
(3)寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯氣+水→鹽酸+次氯酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在橫線上寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型.
(1)磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$五氧化二磷,(化合反應(yīng))
(2)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣氯酸鉀$\frac{二氧化錳}{加熱}$氯化鉀+氧氣,(分解反應(yīng))
(3)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$二氧化硫,(化合反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小欽在探究蠟燭燃燒時將T形管插入蠟燭火焰的中心部位,導(dǎo)出氣體,如圖所示.
(1)發(fā)現(xiàn)a端玻璃管內(nèi)壁有白色固體,b端能點(diǎn)燃,說明導(dǎo)出氣體中一定含有石蠟蒸氣和一氧化碳.
(2)a端玻璃管內(nèi)壁還有水珠產(chǎn)生,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了H2O(填化學(xué)式),蠟燭燃燒時產(chǎn)生的黑煙主要成分是C(填化學(xué)式).
(3)將涂有澄清石灰水的燒杯分別罩在a、b兩端,發(fā)現(xiàn)很快均變渾濁.僅憑此現(xiàn)象,能直接得出的結(jié)論是①②③(填序號).
①b端燃燒一定產(chǎn)生了二氧化碳
②蠟燭燃燒一定產(chǎn)生了二氧化碳
③b端和蠟燭燃燒一定都產(chǎn)生了二氧化碳
④b端和蠟燭燃燒都沒有產(chǎn)生二氧化碳,是空氣中的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁.

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同步練習(xí)冊答案