分析 根據(jù)圖示物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析解答,C是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,故C是二氧化碳,且A、C組成元素相同故A是一氧化碳;B是赤鐵礦的主要成分,呈紅棕色,故A是氧化鐵,氧化鐵能與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故D是鐵;F是紫紅色金屬,故F是銅,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故G是硫酸亞鐵;H是藍(lán)色沉淀,故H是氫氧化銅,氫氧化銅能與硫酸相互轉(zhuǎn)化,據(jù)此解答.
解答 解:C是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,故C是二氧化碳,且A、C組成元素相同故A是一氧化碳;B是赤鐵礦的主要成分,呈紅棕色,故A是氧化鐵,氧化鐵能與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故D是鐵;F是紫紅色金屬,故F是銅,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故G是硫酸亞鐵;H是藍(lán)色沉淀,故H是氫氧化銅,氫氧化銅能與硫酸相互轉(zhuǎn)化,帶入框圖,推斷合理;
(1)由上述分析可知B是氧化鐵,化學(xué)式是Fe2O3;C是二氧化碳,化學(xué)式是CO2;故填:Fe2O3;CO2;
(2)反應(yīng)①是鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);
反應(yīng)②是氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;置換反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng).
點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要找出突破口,知道造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳,赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,紫色金屬是銅,藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,再根據(jù)學(xué)過去的知識進(jìn)一步進(jìn)行分析推斷即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子和氧原子 | B. | 氫分子和氧分子 | C. | 過氧化氫分子 | D. | 氫原子和氧分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類已經(jīng)改變 | |
B. | 分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 | |
C. | 原子是化學(xué)變化中的最小微粒 | |
D. | 化學(xué)式表達(dá)式為 H2O+Cl2→HCl+HClO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含有大量NO3-的澄清透明溶液中:K+、Cu2+、Cl-、Na+ | |
B. | 能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:K+、NO3-、Cl-、NH4+ | |
C. | 含有較多鹽酸的溶液中:Na+、HCO3-、SO42-、Cl- | |
D. | pH=7的溶液:Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl- |
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