1．稱取一定量高錳酸鉀．
（1）180℃加熱，殘留固體為原先質(zhì)量的89.9%，寫(xiě)出反應(yīng)方程式．2KMnO4$\frac{\underline{\;180℃\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）240℃加熱，殘留固體為原先質(zhì)量的84.8%，（已知240℃分解生成兩種產(chǎn)物），寫(xiě)出反應(yīng)方程式4KMnO4$\frac{\underline{\;240℃\;}}{\;}$2K2Mn2O5+3O2↑．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行分析；

解答 解：（1）180℃加熱，殘留固體為原先質(zhì)量的89.9%，高錳酸鉀在180℃加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;180℃\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）240℃加熱，殘留固體為原先質(zhì)量的84.8%，240℃分解生成兩種產(chǎn)物，所以高錳酸鉀在240℃加熱的條件下生成K2Mn2O5和氧氣，化學(xué)方程式為：4KMnO4$\frac{\underline{\;240℃\;}}{\;}$2K2Mn2O5+3O2↑．
故答案為：（1）2KMnO4$\frac{\underline{\;180℃\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）4KMnO4$\frac{\underline{\;240℃\;}}{\;}$2K2Mn2O5+3O2↑．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．被稱為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫，俗稱雙氧水，是一種無(wú)色液體，常作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白粉等．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣方法相比較，實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)出一種就行）不需加熱，節(jié)約能源．
（2）取2只試管，編為1號(hào)、2號(hào)，分別注入等量的30%的雙氧水，并向1號(hào)試管內(nèi)放入少量切成細(xì)條的新鮮土豆絲，發(fā)現(xiàn)2號(hào)試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，1號(hào)試管內(nèi)迅速產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．取出土豆絲，發(fā)現(xiàn)土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有變．在此過(guò)程中土豆絲的作用是土豆絲在該反應(yīng)中起催化作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要4.8克純凈氧氣．某同學(xué)用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，并回收二氧化錳．以下為該同學(xué)試驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)．求該同學(xué)總共收集到多少克氧氣？9.6g．
實(shí)驗(yàn)收集4.8克氧氣后，試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量27.7g
充分加熱后試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量22.9g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白煙
B．二氧化碳通入足量澄清石灰水中，石灰水變渾濁
C．碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．現(xiàn)有t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無(wú)固體存在），請(qǐng)根據(jù)如圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)溫度降到t1℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相同，所以此時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B．在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)中甲溶解度最大，而當(dāng)溫度降到t1℃時(shí)丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．當(dāng)從t2℃溫度降到t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液仍為飽和溶液
D．溫度為0℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量乙＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．幾位同學(xué)在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響時(shí)，他們?cè)诳刂谱兞康膯?wèn)題上，幾位同學(xué)提出了不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是（　　）
A．過(guò)氧化氫溶液的濃度一定相同B．催化劑的質(zhì)量一定相同
C．反應(yīng)容器的體積一定相同D．反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液溫度一定相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．化學(xué)是分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)．

（1）現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，從中選擇合適的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)如圖甲物質(zhì)分類的要求填空．
（2）如圖乙是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答．寫(xiě)出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A．Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OB．NaCl+AgN03═NaNO3+AgCl↓
C．Ba（OH）2+H2SO4═BaS04↓+2H2OD．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．煤、石油和天然氣燃燒產(chǎn)生過(guò)多的二氧化碳等物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響．我國(guó)政府高度重視“節(jié)能減排”．
（1）下列措施符合我國(guó)“世界環(huán)境日”主題的是ABD（填序號(hào)）．
A．限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)
B．推廣使用“乙醇汽油”，減少有害氣體排放
C．為了減少?gòu)U氣對(duì)本地區(qū)空氣的污染，化工廠加高煙囪
D．辦綠色奧運(yùn)，促節(jié)能減排，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)
（2）二氧化碳等氣體過(guò)多的排放，使溫室效應(yīng)加劇，導(dǎo)致全球溫度升高（填“升高”、“下降”或“不變”）．為減少二氧化碳過(guò)多的排放對(duì)環(huán)境的影響，你能做的一件事：植樹(shù)造林．
（3）為解決能源短缺和環(huán)境污染的問(wèn)題，目前有待開(kāi)發(fā)、利用的新能源有氫能（寫(xiě)一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．小寧和小明同學(xué)學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn)：堿溶液能使酚酞試液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅．堿溶液使酚酞試液變紅，是因?yàn)閴A在水中解離出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢？小寧設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你、小寧和小明一起探究并完成下列問(wèn)題：
（1）Na2CO3屬于鹽（填“酸”、“堿”、“鹽”）；
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是為了探究Na+是否能使酚酞試液變紅；
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅，小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒(méi)必要做，你認(rèn)為小明的理由是酚酞試液中就有水分子（或氯化鈉溶液中含有水分子；
（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液，震蕩，酚酞試液變紅，向變紅后的溶液中再逐滴滴加過(guò)量的CaCl2溶液后，震蕩，紅色逐漸消失，同時(shí)還觀察到生成了白色沉淀（提示：CaCl2溶液呈中性）
由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論：溶液中的CO32-以使酚酞試液變紅；
（5）小明同學(xué)在和老師交流上述結(jié)論時(shí)，老師說(shuō)：“其實(shí)Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH-．”你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是CO32-與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生OH-（合理即可）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案