根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題.

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,需要在集氣瓶內(nèi)預留
 
,以防止
 
.寫出該反應的現(xiàn)象
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)B裝置中加入
1
3
體積的水后,迅速擰上瓶蓋并振蕩,現(xiàn)象是
 

(3)C裝置中,實驗現(xiàn)象為
 
,原因為
 

(4)D裝置的水槽內(nèi)盛有澄清石灰水,點燃高低兩支蠟燭,用鐘罩將其扣在水槽內(nèi),實驗中可以觀察到的主要現(xiàn)象是(至少寫出三條)
 
、
 
、
 
.由此,我們得到的啟示是,在火災造成時應該
 
考點:氧氣的化學性質(zhì),二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:實驗性簡答題
分析:(1)一定條件下,鐵能夠在氧氣中劇烈的燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體--四氧化三鐵;
(2)二氧化碳能夠溶于水,能和水反應生成碳酸;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;
(4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
當溫度較高時,二氧化碳的密度會減小.
解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,需要在集氣瓶內(nèi)預留適量的水,或鋪一層細沙,以防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;
該反應的現(xiàn)象是鐵絲劇烈的燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
發(fā)生反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
故填:適量的水,或鋪一層細沙;鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;鐵絲劇烈的燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體; 3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(2)B裝置中加入
1
3
體積的水后,迅速擰上瓶蓋并振蕩,現(xiàn)象是塑料瓶癟了,這是因為二氧化碳能夠溶于水,溶于水后,會導致塑料瓶中的壓強減小,在外界大氣壓的作用下,塑料瓶癟了.
故填:塑料瓶癟了.
(3)C裝置中,實驗現(xiàn)象為蠟燭由下而上依次熄滅,原因為二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
故填:蠟燭由下而上依次熄滅;二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
(4)實驗中可以觀察到的主要現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁,高蠟燭先熄滅,低蠟燭后熄滅,由此,我們得到的啟示是,在火災造成時應該用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐撤出火災區(qū).
故填:澄清石灰水變渾濁;高蠟燭先熄滅;低蠟燭后熄滅;用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐撤出火災區(qū).
點評:實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
練習冊系列答案
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根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)寫出裝置中標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室中可用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:
 
;制取氣體時,組裝好儀器后,應先
 
,再添加藥品;收集氧氣時,使用
 
(選填裝置序號)所示的方法收集到的氣體比較純凈.
(3)若用氯酸鉀固體制取氧氣,反應的化學方程式為2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.因為
 
 
,所以發(fā)生裝置應選用
 
(選填裝置序號).

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 現(xiàn)象,反應物狀態(tài)由塊狀變成了
 
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,反應類型為
 
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