2.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,總質(zhì)量是增加、減少,還是不變?劉紅、李華分別選擇了兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1)劉紅選擇的實(shí)驗(yàn)是紅磷燃燒,她選擇了如圖所示裝置,先將紅磷放入錐形瓶中并稱量,再引燃紅磷,此時(shí)觀察到現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,氣球先膨脹后縮;待裝置冷卻后又稱量;請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)李華選擇的實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng),他選擇了如圖所示的裝置,在反應(yīng)前后進(jìn)行了規(guī)范的操作和準(zhǔn)確的稱量,你認(rèn)為該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?是(填“是”或“否”),從微觀的角度解釋原因是什么?
(3)劉紅認(rèn)為李華的實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,建議他選擇圖一的裝置完成該實(shí)驗(yàn),在此裝置中氣球不能顯示的作用是BCD(填選項(xiàng))
A控制氣體的總量  B添加固體藥品  C調(diào)節(jié)裝置的壓強(qiáng) D調(diào)節(jié)裝置的容積
改變裝置后,天平最終會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?指針偏右(填“平衡”、“指針偏左”或“指針偏右”).原因是什么?
(4)鋅與鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氫氣和氧化鋅.實(shí)驗(yàn)室里用6.5g鋅與足量鹽酸反應(yīng),可制得氫氣的質(zhì)量是多少?

分析 根據(jù)錐形瓶中紅磷燃燒放出熱量,使瓶?jī)?nèi)氣體急劇膨脹,所以氣球先膨脹,燃燒熄滅后,冷卻到室溫,由于紅磷熄消耗瓶?jī)?nèi)氧氣,瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減小,所以氣球有變小化學(xué)以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及微觀解釋進(jìn)行分析解答.質(zhì)量守恒定律適用于所用的化學(xué)變化.根據(jù)鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求算即可.

解答 解:(1)錐形瓶中紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,使瓶?jī)?nèi)氣體急劇膨脹,所以氣球先膨脹,燃燒熄滅后,冷卻到室溫,由于紅磷熄消耗瓶?jī)?nèi)氧氣,瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減小,所以氣球有變。瘜W(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)李華選擇的實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)是化學(xué)變化,遵守質(zhì)量守恒定律,因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變,但由于裝置不是密閉的,不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.
(3)圖一是密閉裝置,氣球的作用是添加固體藥品,調(diào)節(jié)裝置的壓強(qiáng)起緩沖作用,調(diào)節(jié)裝置的容積.改變裝置后,天平最終還不平衡,指針偏右,因?yàn)闅馇蚴艿较蛏系母×Γ?br />(4)設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
65                       2
6.5g                     x
$\frac{65}{6.5g}=\frac{2}{x}$
x=0.2g
答:可制得氫氣的質(zhì)量是0.2g
故答案為:(1)產(chǎn)生大量的白煙,氣球先膨脹后縮小;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)是,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變;
(3)BCD;  指針偏右,氣球受到向上的浮力.
(4)可制得氫氣的質(zhì)量是0.2g.

點(diǎn)評(píng) 有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需在密閉容器中進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)下列提供的儀器回答問題.

(1)寫出儀器B、D、G、L的名稱.B長(zhǎng)頸漏斗;D燒杯;G酒精燈;L水槽.
(2)指出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一定不需要的儀器G(填編號(hào))
(3)請(qǐng)選擇上述儀器組合成不少于五套的制取二氧化碳的裝置ACJ、AEJ、AHJ、BEI、BHI(填編號(hào),能多選擇則更佳)
(4)如選擇A、E、J來制取二氧化碳,請(qǐng)簡(jiǎn)明扼要地說出操作的過程1、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.2、裝藥品并將裝置固定在鐵架臺(tái)上.3、用注射器注入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象.有氣泡連續(xù)冒出時(shí)用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w.
(5)如選用F來收集二氧化碳,請(qǐng)說明驗(yàn)滿二氧化碳的發(fā)法將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
(6)試列舉同時(shí)使用儀器K、L的一個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)例用高錳酸鉀制氧氣.

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13.現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問題:

(1)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.
(2)在實(shí)驗(yàn)室用混有二氧化錳的氯酸鉀制取和收集氧氣,所需用到的裝置是(填字母序號(hào))AC或AE,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)寫出一種能用B裝置制取的氣體的化學(xué)式O2或H2

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10.稀有元素是一類有重要用途的資源.如圖為稀土元素鈰(Ce)在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鈰屬于金屬元素B.鈰的原子序數(shù)為58
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58D.鈰原子的質(zhì)量為140.1

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17.如圖為電解水一段時(shí)間后的現(xiàn)象根據(jù)圖回答:
(1)試管Ⅰ中產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)此實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素與氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識(shí),你認(rèn)為下列敘述正確的是(  )
A.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成的,就一定是由原子構(gòu)成的
B.元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系最為密切
C.原子是不能再分的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.分析、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以原子不能再分
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.水是由氫元素和氧元素組成的化合物,所以由氫元素和氧元素組成的物質(zhì)不一定是水
D.單質(zhì)是含有同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,某原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg;求該原子的相對(duì)原子質(zhì)量.

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12.對(duì)于H-、H、H+三種粒子,下列說法正確的是( 。
A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.它們的質(zhì)子數(shù)相同
C.它們粒子的名稱相D.它們的核外電子層結(jié)構(gòu)相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案