分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)裝置A是用加熱固體的方法制取氣體,C是排水法收集氣體,試管口無(wú)棉花,說(shuō)明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣;根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答;
(3)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)D裝置是向上排空氣法收集,說(shuō)明氣體的密度比空氣的大解答.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:a試管;
(2)裝置A是用加熱固體的方法制取氣體,C是排水法收集氣體,試管口無(wú)棉花,說(shuō)明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣;若用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿(mǎn)的操作方法為將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀(guān)察木條是否復(fù)燃.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)D裝置是向上排空氣法收集,說(shuō)明氣體的密度比空氣的大,若改用E裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入,因?yàn)闅怏w的密度比空氣的密度大.
故答案為:(1)試管;
(2)②③,集氣瓶口;
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)b.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng) | 原因描述 |
A、制取裝置中試管口略向下傾斜 | (1)防止水沿導(dǎo)管倒流入熱試管,引起試管炸裂 |
B、排水法收集完氧氣時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈 | (2)不易溶于水,密度比空氣大 |
C、收集氧氣可用排水法,也可用向上排空氣法 | (3)防止裝置漏氣,氣體不能從導(dǎo)管排出 |
D、實(shí)驗(yàn)前要先檢查裝置的氣密性 | (4)防止冷凝水回流使試管炸裂 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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