如圖所示:一物體懸掛在飽和的硝酸鉀溶液中在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別進(jìn)行如下操作(懸掛物不參與反應(yīng))說明彈簧稱讀數(shù)變化情況
(1)如果加入硝酸鉀晶體,彈簧稱讀數(shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”,下同);
(2)如果加入蒸餾水,彈簧稱讀數(shù)
 
;
(3)如果加入氯化鉀,彈簧稱讀數(shù)
 
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:飽和溶液是指該溫度下,某種溶質(zhì)的飽和溶液,即只針對(duì)該溶質(zhì)飽和,對(duì)其他溶質(zhì)并不飽和;通過向溶液中加水或加某種固體時(shí),分析判斷溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的變化,并進(jìn)一步判斷溶液密度的變化,然后再應(yīng)用阿基米德原理分析解題.
解答:解:(1)向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體后,由于該溫度下的溶液已針對(duì)硝酸鉀飽和,故加入的硝酸鉀晶體不會(huì)再溶解,溶液質(zhì)量不變,溶液密度也不變,故懸掛著的物體所受浮力不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不變.
(2)向飽和的硝酸鉀溶液中加入蒸餾水后,溶液被稀釋,溶液密度變小,由阿基米德原理FgV可知:懸掛著的物體所受浮力變小,故彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大.
(3)向飽和的硝酸鉀溶液中加入氯化鈉晶體,加入的氯化鈉晶體會(huì)繼續(xù)溶解,溶液質(zhì)量增大,而溶液體積幾乎不發(fā)生變化,故溶液密度變大,由阿基米德原理FgV可知:懸掛著的物體所受浮力變大,故彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變。
故答案為:(1)不變;(2)變大; (3)變小.
點(diǎn)評(píng):理化綜合題,綜合考查了飽和溶液的特點(diǎn)、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液密度的關(guān)系及阿基米德原理等知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成.向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍(lán)綠色溶液.己知這種藍(lán)綠色是氯化銅溶液.(1)探究產(chǎn)生的氣體是什么.
【猜想】①可能是氫氣;②
 
 

【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)針對(duì)你②和③猜想中的一種,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想.
 

(2)從藍(lán)綠色溶液中提取金屬銅.現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過程如圖:

操作1的名稱為
 
,完成該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有
 
加入過量的A的目的是
 
,反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

②加入足量B的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問題:

(1)圖中硫元素的核電荷數(shù)z=
 
;氯元素的最外層電子數(shù)Y=
 
(填數(shù)值),與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是
 

(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的離子的符號(hào)是
 

它的核外電子排布與
 
元素的原子核外電子排布相同.磷元素在元素周期表中位于
 
周期
(3)鈉元素與硫元素在同一周期的原因
 
鈉元素和鉀元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因
 

(4)如圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?試寫出其中一個(gè):
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑就能將NaOH、Na2CO3和Ba(OH)2三種溶液區(qū)分開來,這種試劑是( 。
A、H2SO4
B、HCl
C、CaCl2
D、NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中化學(xué)中經(jīng)常碰到結(jié)果相同,但原因有異的情況.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)濃鹽酸和濃硫酸敞口放置一段時(shí)間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減小.原因是濃鹽酸具有
 
,而濃硫酸具有
 

(2)用汽油和加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污,原因是油污能與汽油形成
 
,油污能與加了洗滌劑的水形成
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題.

(1)裝置A中儀器a的名稱是
 
.B裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 

(2)小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色固體和一種黑色粉末組成的混合物來制取氧氣,則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是
 
(填裝置代號(hào)字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
 
口進(jìn)入(填b或c).
(3)若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該用
 
裝置,當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí)開始收集,當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí)說明氧氣已經(jīng)集滿.氧氣集滿后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后
 
,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

(5)制取CO2時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.

(1)鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是
 
;
(2)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是
 
;
(3)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 

(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是( 。
A、天然氣B、石油C、煤D、氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳的含量增高,會(huì)使地球氣溫上升,科學(xué)家預(yù)言,這將使人類生存環(huán)境惡化,那么,大氣層中CO2的主要來源是
 
,自然界“消耗”二氧化碳的主要過程是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案