【題目】化學(xué)世界千變?nèi)f化，請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)。
②鐵置換硫酸銅溶液中的銅。
③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下，生成空氣中兩種無毒的氣體。
④實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣。

【答案】2H2O 2H2 ↑+O2↑；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；2NO+2CO 2CO2 +N2；2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑
【解析】①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)為電解水，化學(xué)方程式為：2H2O 2H2 ↑+O2↑②鐵置換硫酸銅溶液中的銅，同時得到硫酸亞鐵：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下，生成空氣中兩種無毒的氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可推知為二氧化碳和氮氣，故化學(xué)方程式為：2NO+2CO 2CO2 +N2④實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑
故答案為：2H2O 2H2 ↑+O2↑；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；2NO+2CO 2CO2 +N2；2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑；

過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵；一氧化氮和一氧化碳在催化劑作用下生成二氧化碳和氮氣；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，注意方程式一定要配平。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的資源。

（1）水中氫元索與氧元素的質(zhì)量比是_____________。

（2）自制凈水器材料中活性炭主要起_________________________作用。

（3）從外觀看，海水淡化和電解水的過程都是液態(tài)變成氣態(tài)的過程，但二者有本質(zhì)的不同。請完成圖A和圖B，從微觀角度圖示這種區(qū)別。①_______，②_________。

宏觀變化

微觀解釋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種寶貴的資源，下列關(guān)于水的說法不正確的是()

A.硬水經(jīng)過過濾可以轉(zhuǎn)化為軟水

B.電解水實驗產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1

C.水是最常見的溶劑,可以溶解很多物質(zhì)

D.淡水資源并不豐富，需要節(jié)約用水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】深圳正在爭創(chuàng)第六屆全國文明城市，深圳人以實際行動積極參與“創(chuàng)文”。以下做法與創(chuàng)建文明城市不相符合的是

A.垃圾分類，變廢為寶

B.節(jié)能減排， 綠色出行

C.資源管理，節(jié)約用水

D.焚燒落葉， 愛護(hù)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。以下有關(guān)化學(xué)實驗的描述不正確的是

A.用帶火星的木條檢驗氧氣

B.用鐵絲測定空氣里氧氣的含量

C.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

D.用活性炭吸附水中的雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：
（1）①用稀硫酸和鋅粒制氫氣的化學(xué)方程式為；發(fā)生裝置可選用上述（填序號，下同）裝置。能實現(xiàn)“隨開隨用，隨關(guān)隨�！敝茪獾难b置是。收集干燥的氫氣可用裝置。
（2）①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，二氧化錳的作用為 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②若選擇A作氣體發(fā)生裝置，對該裝置需進(jìn)行的調(diào)整為。
③若用D裝置收集氧氣，驗證已收集滿的方法為。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱某固體物質(zhì)，產(chǎn)生了氣體，對這一變化的分析正確的是（ ）

A.一定是化學(xué)變化

B.一定是物理變化

C.可能是化學(xué)變化

D.一定不是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.潔凈的空氣B..二氧化碳C.石灰石D.海水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷酸（H3PO4）中磷元素的化合價是

A.+4B.+5C.+3D.+2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案