8.用化學(xué)用語(yǔ)表示:兩個(gè)氧分子2O2,三個(gè)鋁原子3Al,一個(gè)硫酸根SO4.鈣元素Ca,人體中含量最多的物質(zhì)H2O.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氧分子可表示為:2O2
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個(gè)鋁原子,就可表示為:3Al;
1個(gè)硫酸根含有1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,表示原子團(tuán)中原子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫在原子團(tuán)符號(hào)中元素符號(hào)的右下角,因此一個(gè)硫酸根表示為SO4;
鈣元素的元素符號(hào)為:Ca;
人體中含量最多的物質(zhì)是水,其化學(xué)式為:H2O.
故答案為:2O2;3Al;SO4;Ca;H2O;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某有機(jī)物5.6克,在空氣中充分燃燒,生成17.6克二氧化碳和7.2克水,據(jù)此可以確認(rèn)該有機(jī)物( 。
A.一定含有碳、氫、氧三種元素
B.一定只含碳元素
C.一定只含有碳、氫元素
D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.G,M,Q三種粒子的部分信息如圖所示,下列推斷不正確的是( 。
A.“30”“65.38”分別是鋅的原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量
B.M一定代表金屬原子,其化合價(jià)不超過+3價(jià)
C.Q是非金屬元素,原子核外有3個(gè)電子層
D.M可能代表稀有氣體原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.銅器是生活中常見物品,銅器保存不善,表面會(huì)生成一層綠色銅銹.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它的性質(zhì)和組成.已知:
Ⅰ.銅綠的主要成分是堿式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3
Ⅱ.銅器因所處環(huán)境不同,生成的銅綠中可能還含有CuSO4和CuC12
Ⅲ.硫酸銅、氯化銅的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,酒精燈加熱條件下不分解.
為了探究堿式碳酸銅的化學(xué)性質(zhì),該小組同學(xué)取少量銅綠(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)M藥品的名稱是無(wú)水硫酸銅.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)A中綠色固體逐漸變?yōu)楹谏,B中固體變藍(lán)色,C中溶液變渾濁.寫出Cu2(OH)2CO3分解的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
(3)為了驗(yàn)證銅綠中是否有CuSO4和CuC12,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
步驟操作現(xiàn)象及結(jié)論
取少量銅綠溶于足量稀硝酸中,并將溶液分成甲、乙兩份產(chǎn)生氣泡
向甲中滴加硝酸鋇溶液若觀察到
產(chǎn)生白色沉淀,則銅綠中含有CuSO4
向乙中加入過量的硝酸鋇溶液,振蕩、靜置,取上層清液于試管中,再滴加硝酸銀溶液若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,則銅綠中含有CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下面是某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)該地一化工廠的排污情況進(jìn)行調(diào)查的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你按要求填空
取樣地點(diǎn):某化工廠廢水排放口
取樣時(shí)間:2004年4月9日上午9時(shí)
實(shí)驗(yàn)過程:
①取少量廢水,觀察,樣品略顯藍(lán)色,透明,無(wú)懸浮顆粒;
②取少量廢水,加入過量的鹽酸,有白色沉淀生成,過濾,得沉淀物和濾液,向沉淀物中加入稀硝酸,沉淀不溶解;
由②可知,廢水中肯定含有的大量的陽(yáng)離子是Ag+,肯定含有的陰離子是NO3-
③將所得濾液分成兩份,一份加入適量稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解,由此可知,廢水中肯定含有陽(yáng)離子是Ba2+;向另一份濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液,只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,由此可知,廢水中肯定含有的陽(yáng)離子是Cu2+
廢水處理:上述廢水若直接排放,其中所含的金屬陽(yáng)離子都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重污染,對(duì)此,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下污水處理方案[提示:白色Fe(OH)2沉淀在空氣中會(huì)很快轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3]

(1)X固體為Fe,A固體中肯定含有的物質(zhì)為Cu、Ag.
(2)寫出反應(yīng)②反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe(NO32+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣和氮?dú)?-觀察顏色B.鐵粉和炭粉--用磁鐵
C.氧氣和二氧化碳一-帶火星的木條D.硬水和軟水--用肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法合理的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法
A銅絲和鐵絲用磁鐵吸引
B氮?dú)夂投趸?/TD>聞氣味
C二氧化錳和木炭觀察顏色
D純凈水與食鹽水品嘗味道
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.S和S2-具有相同的( 。
A.質(zhì)子數(shù)B.最外層電子數(shù)C.核外電子數(shù)D.電荷數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w
C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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