【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛（CH2O），其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法中，不正確的是

A. 乙的化學(xué)式是O2

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 通常狀況下，丁是一種液態(tài)物質(zhì)

D. 可解決甲醛帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染問(wèn)題

【答案】B

【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：HCHO+O2CO2+H2O，由此可知：A、由化學(xué)方程式可知，乙的化學(xué)式是O2，故A正確；B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了兩種化合物，不屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)方程式可知，丁是H2O，通常狀況下，丁是一種液態(tài)物質(zhì)，故C正確；D、由化學(xué)方程式可知，甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水，可解決甲醛帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染問(wèn)題，故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到預(yù)期目的是

①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末

②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液

③將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸

④用10mL的量筒取8.2mL水

A．①③④ B．①④ C．①②④ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷

（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是 ；

（2）能用于滅火的是 ；

（3）天然氣的主要成分是 ；

（4）能使澄清石灰水變渾濁的是 ；

（5）能使紫色石蕊試液變紅的是 ；

（6）能使灼熱氧化銅還原的氣體是 ；

（7）能使灼熱氧化銅還原的固體單質(zhì)是 ；反應(yīng)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的城市哈爾濱擁有公共自行車和純電動(dòng)汽車，便捷環(huán)保，符合世界范圍內(nèi)提倡的綠色出行理念，很受市民歡迎。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）傳統(tǒng)自行車架一般采用的金屬材料是錳鋼，主要是利用了它具有_____的性能（填字母序號(hào)）。

A.有金屬光澤 B.硬度大、韌性好 C.抗腐蝕性好

（2）隨著社會(huì)的發(fā)展，目前普遍選用“密度小、強(qiáng)度大、價(jià)格低”的金屬材料來(lái)制造自行車，符合上述特點(diǎn)的金屬材料可能是______(填字母序號(hào))

A.銅合金 B.鋁合金 C.鈦合金

（3）用打氣筒給自行車輪胎充氣時(shí)，是由于打氣筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)______輪胎內(nèi)氣體壓強(qiáng)，才能將氣體充入輪胎內(nèi)。

（4）科研工作者發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐，只需稍稍振蕩就可快速為車胎充氣。其充氣的原理是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別是_________。

（5）曹操專車是由吉利集團(tuán)戰(zhàn)略投資的“互聯(lián)網(wǎng)+新能源”出行服務(wù)平臺(tái)。 記者通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，新能源電動(dòng)汽車每公里耗電價(jià)格約0.3元左右，帝豪EV充電時(shí)間為快充48分鐘，續(xù)航約250公里。而燃油車以滴滴專車雪鐵龍C5為例，燃油每公里約0.6元。則曹操專車在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是______，與常用燃油汽車相比其優(yōu)點(diǎn)是________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中（如下圖所示）。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關(guān)分析不正確的是 （資料：CO2能溶于水）

A. 一段時(shí)間后，蠟燭熄滅

B. 一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升

C. 水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化

D. 水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中，通過(guò)加壓與減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復(fù)使用，部分過(guò)程的示意圖如下。

（1）分子篩中發(fā)生的變化是______（填“物理變化”或者“化學(xué)變化”）。

（2）下列說(shuō)法正確的是______（填序號(hào)）。

A. 變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體

B. 變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳

C. 分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)

（3）另一種分離氧氣和氮?dú)獾姆椒ㄊ窍葘⒖諝庖夯倮玫獨(dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離。

資料：常壓下，氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。分離時(shí)，氮?dú)夂脱鯕獾臓顟B(tài)是______（填序號(hào)）。

A

B

C

D

氧氣

液態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

氣態(tài)

氮?dú)?/span>

液態(tài)

氣態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中，O2和CO的含量隨時(shí)間變化曲線如圖，通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是

A. 曲線①表示CO含量的變化

B. 蠟燭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生了CO

C. 蠟燭由碳、氫元素組成

D. 蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的純凈物。

（1）每一片“花瓣”上的物質(zhì)都能與“花心”中的物質(zhì)甲發(fā)生反應(yīng)，且它們屬于同一類物質(zhì)。請(qǐng)寫出一種符合要求的X________。

（2）請(qǐng)寫出P、Fe、S與甲反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____， ______，______。上述反應(yīng)均屬于__________（填基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

(1)實(shí)驗(yàn)一中，將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。觀察到的現(xiàn)象是______，成功驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

(2)實(shí)驗(yàn)二中，反應(yīng)前后天平不平衡，用文字結(jié)合化學(xué)方程式解釋其原因______。

(3)實(shí)驗(yàn)三中，稱量鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量后，點(diǎn)燃鎂條，觀察到______，再稱量指針指在刻度盤中央，無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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