【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中，通過(guò)加壓與減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復(fù)使用，部分過(guò)程的示意圖如下。

（1）分子篩中發(fā)生的變化是______（填“物理變化”或者“化學(xué)變化”）。

（2）下列說(shuō)法正確的是______（填序號(hào)）。

A. 變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體

B. 變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳

C. 分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)

（3）另一種分離氧氣和氮?dú)獾姆椒ㄊ窍葘⒖諝庖夯�，再利用氮�(dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離。

資料：常壓下，氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。分離時(shí)，氮?dú)夂脱鯕獾臓顟B(tài)是______（填序號(hào)）。

A

B

C

D

氧氣

液態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

氣態(tài)

氮?dú)?/span>

液態(tài)

氣態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

【答案】物理 AC B

【解析】

（1）分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離，此過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

（2）A、空氣中含有稀有氣體，且稀有氣體不能被除去，所以變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體，故A正確；B、空氣中含有二氧化碳，但是二氧化碳能被氧化鋁除去，所以變壓吸附法制取的氧氣中不含有二氧化碳，故B錯(cuò)誤；C、在吸附塔中，通過(guò)加壓與減壓的交替循環(huán)，所以分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)，故C正確；

（3）深冷法的原理是先將空氣液化，再利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離，常壓下，氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃，則蒸發(fā)時(shí)，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃，首先變?yōu)闅怏w，分離時(shí)，氧氣和氮?dú)獾臓顟B(tài)是液態(tài)和氣態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋰電池廣泛應(yīng)用于通信、電動(dòng)車行業(yè)，圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息，圖②是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A、B、C三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____（填“A”“B”或“C”);

(2)A、B、C三種粒子中，表示陰離子的是_____（填離子符號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)圖中儀器a的名稱是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取較純凈的氧氣，則實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選__________和________(填序號(hào))

(3)小麗將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有：a.停止加熱 b.固定試管 c.將導(dǎo)管從水槽中取出 d.裝藥品和放棉花 e.加熱，收集氧氣。上述過(guò)程中缺少的一步操作是_____________，將該操作編號(hào)為f，則正確的操作順序是____________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________，當(dāng)觀察到裝置C中___________________________時(shí)才開(kāi)始收集。

(4)查閱資料：相同條件下，氨氣(NH3)的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。(填序號(hào))

(5)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮所采取的收集方法是_________。(填序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四十九中潛能實(shí)驗(yàn)小組想通過(guò)某工廠煅燒一段時(shí)間之后的石灰石來(lái)判斷原石灰石樣品的純度（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

試回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程為___________.

（2）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為___________

（3）根據(jù)氣體的質(zhì)量列出參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量 (X)的比例式_________.

（4）若將最終濾液蒸發(fā)16.8g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

（5）若配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸200g，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸的質(zhì)量是_____

（6）原石灰石樣品的純度（主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛（CH2O），其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法中，不正確的是

A. 乙的化學(xué)式是O2

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 通常狀況下，丁是一種液態(tài)物質(zhì)

D. 可解決甲醛帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水的組成。

（1）a管中產(chǎn)生的氣體是______，檢驗(yàn)b管內(nèi)氣體的操作是：先______，再打開(kāi)活塞。

（2）裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。

（4）下圖是電解水的微觀示意圖，請(qǐng)空白方框中畫(huà)出_______微觀圖示。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)甲結(jié)構(gòu)圖表示的物質(zhì)化學(xué)式為_____________。

(2)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的含碳元素的物質(zhì)，它們之間有如圖乙所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為___________________。

②區(qū)Y和Z的方法有_______________(填序號(hào))；

A．聞氣味 B．通入澄清的石灰水 C．點(diǎn)燃 D．通入紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“暖寶寶”主要成分：活性鐵粉、碳粉、氯化鈉等，通過(guò)氧化反應(yīng)放熱取暖。取部分混 合粉末潤(rùn)濕，并按圖連好實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 紅色的水緩慢進(jìn)入錐形瓶

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中錐形瓶底部發(fā)熱

C. 該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

D. 食鹽水可加速鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1～2.5 g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）

①氧化銅(CuO)為黑色固體。銅不與稀硫酸反應(yīng)。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O + H2SO4 ==== CuSO4 + Cu + H2O

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1：取質(zhì)量比為1：11的木炭粉和氧化銅混合物1.3 g，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

1-1

1-2

裝置

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體

紅色固體有金屬光澤，混有極少量黑色物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)2：取一定質(zhì)量的混合物，用1-2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

2-1

1：9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2-2

1：10

混有很少量黑色物質(zhì)

2-3

1：11

混有極少量黑色物質(zhì)

2-4

1：12

無(wú)黑色物質(zhì)

2-5

1：13

混有較多黑色物質(zhì)

（解釋與結(jié)論）

(1)配平化學(xué)方程式:___C +__CuO__Cu +__CO2↑

(2)實(shí)驗(yàn)1-2中，證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)1的目的是_______。

(4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_______。

（反思與評(píng)價(jià)）

(5)實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為1：14的實(shí)驗(yàn)，理由是_______。

(6)為檢驗(yàn)2-4的紅色固體中是否含Cu2O，所需試劑是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案