某環(huán)保監(jiān)測站取剛降下的雨水,每隔一段時間測定其pH,數(shù)據(jù)如下
測定時間∕分鐘 | 0 | 1 | 2 | 4 | 5 |
pH | 4.8 | 4.6 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
下列有關(guān)說法不正確的是()
A. 雨水酸性逐漸減弱 B. 雨水的酸性一段時間后趨于穩(wěn)定
C. 酸雨會腐蝕機械設(shè)備和建筑物 D. 硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素
科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)天峨縣天峨中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
酸和堿發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2O,它的反應(yīng)類型屬于
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州黎平縣高屯鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西宜州市2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在某無色溶液中能大量共存的是
A. K+、Cu2+、NO3-、SO42-
B. Na+、H+、CO32-、NO3-
C. Ba2+、NH4+、OH-、SO42-
D. Ba2+、K+、NO3-、OH-
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西宜州市2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu(OH)2CO3做出猜想:金屬銅銹蝕的條件是同時接觸了氧氣、水外,還必須接觸二氧化碳,需要進(jìn)行下圖所示的實驗中的
A. 甲乙
B. 甲丁
C. 乙丁
D. 丙丁
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。
[實驗驗證1]小林同學(xué)針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異常現(xiàn)象的原因。
[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。
[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?
[查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;
②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。
[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進(jìn)行如表實驗:
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入足量鹽酸 | _____,白色沉淀_____ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀_____ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水和以水為溶劑制成的溶液與人們的生活有著密切的關(guān)系。
(1)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是________(填字母)。
A 燒堿 B 食鹽
C 硝酸銨 D 生石灰
(2)如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
①對A物質(zhì)來說,a點的意義是________________________________________________。
②將t1℃時,140gA的飽和溶液升溫至t2℃,可用圖上的________點表示。
③t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________。
④若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是________物質(zhì)。
(3)很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要動力來源,避免了尾氣的排放。某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸,需要蒸餾水的質(zhì)量為________g。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)隨溫度(t)變化的曲線。
下列說法正確的是( )
A. 40 g M放入150 g水中形成不飽和溶液
B. t℃時,M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2∶5
C. 80 g N放入150 g水中全部溶解,此時溶液的溫度一定低于t℃
D. 200 g N的溶液,蒸發(fā)60 g水、冷卻至t℃后得到40 g晶體,原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)龍州縣八角中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,老師叫各小組開展探究。
(提出問題)這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?
(猜想與假設(shè))經(jīng)了解得知,這瓶無色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測:可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。
(理論分析)為了確定該溶液,他們首先進(jìn)行了
(1)甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是____溶液。
(2)乙同學(xué)提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是____。
(設(shè)計實驗)為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們設(shè)計了如下實驗。
實 驗 操 作 | 實 驗 現(xiàn) 象 |
①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液。 ②靜置后,傾去上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸。 | 產(chǎn)生白色沉淀。 產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失。 |
(實驗結(jié)論)
(3)該瓶無色溶液的溶質(zhì)是____。生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____。
(實驗反思)
(4)丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計的實驗還可簡化,同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計的實驗如下(將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):
實 驗 操 作 | 實 驗 現(xiàn) 象 |
______________________ | ______________ |
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