12．下列各組物質(zhì)中，均屬于純凈物的是（　�。�
A．合成纖維   油脂B．天然氣     水銀
C．冰水  干冰D．醫(yī)用酒精    碘鹽

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、合成纖維   油脂，都是由不同種質(zhì)組成的，屬于混合物；
B、天然氣的主要成份是甲烷，屬于混合物，水銀是汞的俗稱(chēng)，由汞一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；
C、冰水  干冰，都是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；
D、醫(yī)用酒精、碘鹽，都是由不同種質(zhì)組成的，屬于混合物．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液，要檢驗(yàn)這瓶溶液是否變質(zhì)，常選用的試劑是稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，要除去雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，需要加入適量的氫氧化鈣溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（2）怎樣兩種方法鑒別石灰水與氫氧化鈉溶液？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．配制250千克16%的食鹽溶液，需加水多少千克，食鹽多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．物質(zhì)的下列性質(zhì)不屬于物理性質(zhì)的是A
A．鐵能在氧氣中燃燒
B．硫磺是淡黃色固體
C．石墨具有導(dǎo)電性
D．鎂能在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．
（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟比水的密度小
（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化（填“a”、“b”或“c”）．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高；
（3）婷婷在探究蠟燭燃燒過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為以下做法中不合適的是C
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）三位同學(xué)在探究的過(guò)程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃．
【提出問(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢？
【猜想】貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO
芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有
【實(shí)驗(yàn)方案】換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)．
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果觀察到導(dǎo)管口能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；
如果觀察到導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；
如果觀察到導(dǎo)管口能點(diǎn)燃，但火焰較小，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．不能說(shuō)明分子間有間隔的事實(shí)是（　�。�
A．冰受熱融化成水
B．面粉中摻和砂糖
C．打滿氣的氣球可以被壓縮
D．各為10 mL的酒精與水混合后，體積小于20 mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為；收集裝置為C（均填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是②，③ （填序號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察均勻、連續(xù)至導(dǎo)管口有氣泡地放出時(shí)，即可進(jìn)行收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．水沸騰：試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白煙產(chǎn)生
B．膽礬研碎：藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體
C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，加熱后產(chǎn)生黑色固體
D．石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B．在化學(xué)變化中原子不變
C．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子
D．分子大，原子小

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