分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉溶液變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉,因此檢驗是否變質(zhì)即檢驗是否存在碳酸根離子;除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì);據(jù)此進行分析解答.
(2)鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.根據(jù)氫氧化鈉和氫氧化鈣都是堿,但是陽離子不同進行分析.
解答 解:(1)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,有一瓶長期暴露在空氣中的NaOH溶液,要檢驗這瓶溶液是否變質(zhì),即檢驗是否存在碳酸根離子,可選用稀鹽酸進行檢驗,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
要除去雜質(zhì),得到純凈的NaOH溶液,可利用碳酸鈉溶液能與適量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:稀鹽酸;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;氫氧化鈣;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)鑒別石灰水與氫氧化鈉溶液:
①分別取少量溶液注入試管,向試管中通入二氧化碳,變渾濁的是飽和石灰水,另一個是氫氧化鈉溶液;
②分別取少量溶液注入試管,向試管中滴入碳酸鈉溶液,變渾濁的是飽和石灰水,另一個是氫氧化鈉溶液.
故答案為:
(1)稀鹽酸;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;氫氧化鈣;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)①分別取少量溶液注入試管,向試管中通入二氧化碳,變渾濁的是飽和石灰水,另一個是氫氧化鈉溶液;
②分別取少量溶液注入試管,向試管中滴入碳酸鈉溶液,變渾濁的是飽和石灰水,另一個是氫氧化鈉溶液.
點評 本題難度不大,考查氫氧化鈉的性質(zhì),掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵;解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | B. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
C. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | D. | 碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸和鐵(反應(yīng)生成氫氣) | B. | 水和生石灰 | ||
C. | 水和氫氧化鈉 | D. | 水和氯化鈉 |
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