【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖,回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:①________________;②_______________。
(2)以上裝置圖共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上;①________________;②_______________。
上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題,
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_____(填字母)進(jìn)行組裝小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是_____________(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起__________作用。請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_______(填化學(xué)式),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:__________________________________。
(5)裝置B、C都可以用來(lái)制取(4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)____________________________________。
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集,則應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入.
【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 A圖中,給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí),試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜 E圖中,用向上排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管伸入過(guò)短,應(yīng)伸入集氣瓶的底部 E或F或G Mn 催化 可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行,隨開(kāi)隨停 b
【解析】(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;
(2)以上裝置圖共有兩處明顯的錯(cuò)誤,指出并改正如下:A中試管口向上傾斜了,試管口應(yīng)該略向下傾斜;E中導(dǎo)管伸入集氣瓶太短了,導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部;
(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;兩個(gè)反應(yīng)中的二氧化錳都起催化作用;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;
(5)B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(6)用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?/span>。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.璀璨奪目的天然鉆石是由碳元素組成的
B.長(zhǎng)期未用而難開(kāi)啟的鐵鎖,可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末做潤(rùn)滑劑
C.活性炭可用作防毒面具的濾毒劑
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)相差很大,是因?yàn)樗鼈兊慕M成元素不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來(lái)滅火。這種滅火器可用來(lái)?yè)錅缬、氣等燃燒引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉(化學(xué)式為NaHCO3),它受熱后生成碳酸鈉、水和一種參與植物光合作用的氣體。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
(1)碳酸氫鈉的性質(zhì)有__________________________________________。
(2)滅火時(shí)碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A.配制溶液時(shí),攪拌可以加快固體溶質(zhì)的溶解
B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
D.溶液一定是水做溶劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示下列符號(hào)
(1)3個(gè)氯原子_____
(2)氮分子_____
(3)m個(gè)氫氧根離子_____
(4)2個(gè)干冰分子_____
(5)地殼中含量最多的元素、金屬元素與空氣中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是()
A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
C.木炭燃燒,生成二氧化碳
D.硫粉在氧氣中燃燒,淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2KClO32KCl+3O2↑,下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是
A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量
C. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體中MnO2的質(zhì)量
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