【題目】下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是（ ） A．
制取
B．
收集
C．
驗(yàn)滿
D．
性質(zhì)

【答案】S
【解析】解：A、利用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)不需加熱，屬于固液常溫型，可用此發(fā)生裝置，正確； B、氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，且導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部，正確；
C、驗(yàn)滿氧氣將帶火星的木條放于集氣瓶口，正確；
D、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)在瓶底放一些水或沙子，防止燃燒后的熔融物濺落炸裂瓶底，而圖示沒采取措施，錯(cuò)誤；
故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸，以及對(duì)氧氣的制取裝置的理解，了解發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1﹣y）O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖．下列說法正確的是（ ）
A.如該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)
B.反應(yīng)①為置換反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2 C+O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界的礦物含量非常豐富，我國(guó)蘊(yùn)藏了多種自然界稀少的金屬礦物。在下列礦物中，不屬于金屬礦物的是 ( )

A. 石灰石 B. 赤鐵礦 C. 黃銅礦 D. 硫黃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】菜刀在生活中有重要應(yīng)用。下列情況中，菜刀腐蝕由快到慢的是 （ ）

①切青菜后用清水沖洗 ②切濕咸菜后未清洗 ③切肥豬肉后放置

A．①③② B．②①③ C．③①② D．③②①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.滴加液體
C.測(cè)溶液的pH
D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】吸取和滴加少量液體的儀器是 。用它取用一種試劑后，未經(jīng) 不可再吸取其他的試劑。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注，做如下實(shí)驗(yàn)：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．
（1）反應(yīng)中生成g二氧化碳，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為；
（2）通過計(jì)算說明實(shí)際鈣含量是否與標(biāo)注相符；
（3）試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是

A．水煮沸變成水蒸氣，屬于物理變化

B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

C．區(qū)分蒸餾水和氯化鈉溶液，可以用玻璃棒分別蘸取在酒精燈火焰上灼燒

D．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇不合理的是（ ）
A.收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧
B.檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①②
D.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案