3.能源是社會發(fā)展的基礎,化石燃料是目前人類最重要的能源物質,請回答:
(1)下列燃料中,屬于化石燃料的是ABCDF.
A、汽油;B、液化石油氣;C、柴油;D、天然氣;E、木炭;F、焦炭;G、稻草;H、氫氣
(2)如表是煤燃燒時產(chǎn)生的部分物質,根據(jù)要求完善表中的空格.
 物質名稱物質類別化學式
二氧化碳氧化物CO2
一氧化碳氧化物CO
單質 C
 二氧化硫氧化物SO2
二氧化氮氧化物 NO2
 水氧化物 H2O
(3)根據(jù)表中煤燃燒的產(chǎn)物,你認為煤中一定含有C、N、S、H元素,推斷的依據(jù)是質量守恒定律:反應前后元素的種類不變.
(4)運用化學技術與方法科學改造和應用化石燃料是化學科學的使命.在石油加工過程中,依據(jù)各成分沸點不同對其進行改造的方法叫做分餾.在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結構的過程屬于化學變化.
(5)如圖圖為由煤制取乙二醇的流程示意圖,合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質,從物質組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質是③(填序號).
[煤]$\stackrel{造氣}{→}$[$\stackrel{合成氣}{(CO和{H}_{2})}$]→[乙二醇]
①醇(C2H5OH)  ②甲醇(CH3OH)  ③尿素[CO(NH22].

分析 (1)根據(jù)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣去分析解答;
(2)根據(jù)由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的叫做氧化物;由同種元素組成的純凈物叫做單質.用元素符號和數(shù)字的組合表示物質組成的式子叫化學式.根據(jù)名稱寫物質的化學式時,先讀的后寫,后讀的先寫的原則去分析解答;
(3)從由表中可知煤燃燒時生成:二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水.根據(jù)質量守恒定律:反應前后元素和種類不變去分析;
(4)在石油加工過程中,通過分餾,依據(jù)各成分沸點不同將他們分離,可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到充分利用.煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加強熱得到很多有用的物質,如:焦炭、煤焦油、煤氣等,由于產(chǎn)生了新的物質,所以發(fā)生的化學變化去分析解答;
(5)根據(jù)質量守恒定律的應用進行分析判斷.

解答 解:(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣.煤是復雜的混合物,主要含有碳元素,此外還含有氫元素和少量氮、硫、氧等元素以及無機礦物質;石油也是混合物,主要含有碳元素和氫元素;天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳氫化合物,其中最主要的是甲烷;從石油中得到的石油產(chǎn)品,汽油、柴油、液化石油氣也屬于化石燃料;故屬于化石燃料的是ABCDF;故答案為:ABCDF;
(2)由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的叫做氧化物;由同種元素組成的純凈物叫做單質.用元素符號和數(shù)字的組合表示物質組成的式子叫化學式.根據(jù)名稱寫物質的化學式時,先讀的后寫,后讀的先寫的原則.
①二氧化碳由碳、氧兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬于氧化物,根據(jù)其名稱可知其化學式為:CO2;故答案為:氧化物  CO2
②一氧化碳由碳、氧兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬于氧化物,根據(jù)其名稱可知其化學式為:CO;故答案為:一氧化碳;
③碳是由碳元素組成純凈物,屬于單質,其化學式用元素符號表示;故答案為:單質;
④二氧化硫由硫、氧兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬于氧化物,根據(jù)其名稱可知其化學式為:SO2;故答案為:氧化物;SO2;
⑤二氧化氮由氮、氧兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬于氧化物,根據(jù)其名稱可知其化學式為:NO2;故答案為:二氧化氮;NO2;
⑥水由氫、氧兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬于氧化物;故答案為:氧化物;
(3)由表中可知煤燃燒時生成:二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水.根據(jù)質量守恒定律:反應前后元素和種類不變.
由反應后的生成物可知:生成物中的元素為:C、N、S、H、O,則反應物中也應該由這幾種元素組成;由于氧氣是由氧元素組成的,則煤中一定有C、N、S、H四種元素,可能含有氧元素;故答案為:C、N、S、H;質量守恒定律:反應前后元素的種類不變;
(4)在石油加工過程中,通過分餾,依據(jù)各成分沸點不同將他們分離,可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到充分利用.煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加強熱得到很多有用的物質,如:焦炭、煤焦油、煤氣等,由于產(chǎn)生了新的物質,所以發(fā)生的化學變化;故答案為:分餾;化學;
(5)由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,可知反應前元素有三種即碳、氫、氧,反應后不會出現(xiàn)氮元素,所以尿素[CO(NH22]不可能產(chǎn)生,故填:③.

點評 此題考查知識點較多,綜合性較強,可依據(jù)已有的知識進行解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.下列屬于氫氣的物理性質的是B.
A.可燃性    B.密度小    C.還原性    D.無氣味.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.實驗小組同學在實驗中發(fā)現(xiàn)Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅色.于是他們進行了以下實驗探究:
【提出問題】堿溶液使酚酞試液變紅,是因為堿在水中解離出氫氧根離子OH-.Na2CO3屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?
【進行實驗】小劉同學取了三份酚酞試液進行了如圖的實驗:
(1)其他同學一致認為“實驗Ⅰ”探究水分子能否能使酚酞試液變紅的實驗沒必要做.你認為他們的理由是;
(2)實驗Ⅱ的目的是探究Na+是否能使酚酞試液變紅;
(3)實驗Ⅲ滴入Na2C03溶液,震蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中逐滴滴加過量的CaCl2,溶液后震蕩,紅色逐漸消失,同時觀察到生成了白色沉淀,該反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
【得出結論】溶液中的CO32-(寫粒子符號)使酚酞試液變紅;
【交流反思】老師看了同學們的探究報告后告訴大家:“Na2CO3溶液使酚酞變紅也是由于溶液中存在氫氧根離子”你認為Na2C03溶液中存在氫氧根離子0H-的原因可能是CO32-與H2O發(fā)生反應產(chǎn)生氫氧根離子OH-(或碳酸鈉與水反應產(chǎn)生氫氧根離子OH-等合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.該反應是化合反應
B.參加反應的兩種物質的分子個數(shù)比為1:1
C.該反應前后,原子種類、數(shù)目不變
D.該反應遵循質量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.清明時節(jié),春暖花開,同學們相約踏青野炊.活動一:觀賞大片油菜花生態(tài)旅游區(qū).活動二:就近挑選合適地點野炊.請利用所學化學知識解釋下列的問題.
(1)同學們?yōu)樘で嘁按蹲隽顺渥愕臏蕚,帶了以下食品:水、雞蛋、花生油、豬肉、面包、時令蔬菜水果等.其主要為人體提供蛋白質的是雞蛋、豬肉.
(2)野炊是,小紅負責生火,為了燃燒更旺,她將小木柴架空,這樣做的化學原理是增大可燃物與氧氣的接觸面積.
(3)油菜花適合在弱堿或中性土壤中生長,這樣的土壤環(huán)境更有利于增加產(chǎn)量,提高菜籽含油率.小明發(fā)現(xiàn)一處油菜花長勢不好為了考察土壤是否適合種植油菜,他們帶回土壤樣品,在實驗室中對其進行實驗分析.將土壤樣品放于燒杯中加水、攪拌、過濾、測定土壤浸出液的pH,具體測定方法是取一張干燥的PH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴到試紙上,然后跟標準比色卡對比讀數(shù).
(4)經(jīng)測定該土壤浸出液的pH為8,為了調節(jié)土壤酸堿性,可在圖中適量施用酸性物質.(填”酸性“或”“堿性”或“中性”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.分類是學習和研究化學的常用方法.下列物質分類正確的是( 。
A.氧化物:水、二氧化錳B.堿:生石灰、熟石灰
C.純凈物:礦泉水、潔凈的空氣D.有機物:甲烷、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.某元素在元素周期表中的相關信息如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.原子序數(shù)為30B.核外電子數(shù)為30
C.元素符號為ZnD.相對原子質量為65.39 g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.在老師的幫助下,同學們制作了“葉脈書簽”.制作中需用到10%的氫氧化鈉溶液200g,圖1是配制該溶液的實驗操作.

(1)操作①中,需稱量氫氧化鈉固體的質量是20g.
(2)操作②中,玻璃棒的作用是加速溶解;在量取蒸餾水讀數(shù)時,視線如圖2所示(其他操作正確),會造成所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“無影響”).
(3)制作了“葉脈書簽”后,同學們想用酸處理廢液后再排放.欲測定處理后廢液的酸堿度,需選用下列用品中的abd(填序號).
a.玻璃棒    b.白瓷板(或玻璃片)   c.酚酞溶液    d.pH試紙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.剛腌制的咸菜里含有較多的亞硝酸鈉(NaNO2)危害人體健康,亞硝酸鈉中氮元素的化合價為( 。
A.+3B.-3C.+4D.+2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案