小魔術(shù)“空瓶生煙”方法：上瓶中充滿氯化氫氣體，下瓶中充滿氨氣，抽開中間的毛玻璃片，瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙．發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）分析微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
 
（寫一點）
（3）“煙”是由固體小顆粒形成的，若這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會看到塑料瓶變癟了，原因是
 
．
考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：根據(jù)圖示，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后進行解答即可．
解答：解：（1）據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是NH3+HCl=NH4Cl，故填：NH3+HCl=NH4Cl；
（2）根據(jù)圖示可以看出，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故填：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；
（3）這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會看到塑料瓶變癟了，是因為氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成聊得氯化銨固體，壓強變小，故填：氣體被消耗，壓強小于大氣壓．
點評：本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，解題關(guān)鍵是根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)用語表示：
2個金原子
 
、5個氫氧根離子
 
；保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；天然氣的主要成分
 
；+1價銅的氧化物
 
在空氣中易形成酸雨的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子間的間隔不同
B、氧原子與碳原子屬于不同種元素是因為最外層電子數(shù)不同
C、電解水實驗證明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D、純凈物的組成是固定不變的，所以表示每種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有一個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“分子的觀點”解釋生活中的現(xiàn)象：
（1）敞口容器中的水逐漸減少
 

（2）25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中
 

（3）水燒開后易把壺蓋沖起
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（　�。�
A、它們表示四種不同的元素
B、②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C、①③④表示的元素都是非金屬元素，其化學(xué)性質(zhì)相似
D、①④表示的是陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

大自然中學(xué)的銘旭同學(xué)在練習(xí)冊上看到了下面兩個微觀模擬過程，嘗試提出了下列問題．
（1）乙過程是一個
 
變化，其原因是
 
．
（2）將乙過程中的乙圖補充完整，補充依據(jù)是
 
；
（3）觀察甲過程，你還能得出的信息是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，我們知道，物質(zhì)是由原子等粒子構(gòu)成的．

（1）請在圖1方框中填寫粒子名稱，表示各種粒子是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的．
（2）現(xiàn)有下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖圖2：其中：屬于陰離子的是
 
（填編號．下同）．屬于金屬元素的是
 
．屬于同種元素的是
 
．具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
．已知粒子④的相對原子質(zhì)量為23，則該粒子核內(nèi)的中子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于酸的是（　　）
A、H2SO4
B、Ca（OH）2
C、CaCO3
D、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校同學(xué)選用如圖一裝置制備二氧化碳氣體，請回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
；
（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號），收集裝置是
 
（填字母序號）
（3）該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳氣體，然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖二所示，可觀察到的實驗現(xiàn)象為
 
；
（4）若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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同步練習(xí)冊答案