某校同學(xué)選用如圖一裝置制備二氧化碳?xì)怏w,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號),收集裝置是
 
(填字母序號)
(3)該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖二所示,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

(4)若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊小花變紅進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制備氧氣進(jìn)行解答.
解答:解:(1)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體,反應(yīng)條件不需要加熱,所以選擇發(fā)生裝置B,二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集,故選C;
(3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊小花變紅,如圖1所示,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊小花變紅;
(4)反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體,反應(yīng)條件不需要加熱,所以雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故答案為:
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)B;C;(3)紫色石蕊小花變紅;(4)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、常用儀器、收集方法以及二氧化碳的性質(zhì),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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小魔術(shù)“空瓶生煙”方法:上瓶中充滿氯化氫氣體,下瓶中充滿氨氣,抽開中間的毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)分析微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
 
(寫一點(diǎn))
(3)“煙”是由固體小顆粒形成的,若這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會看到塑料瓶變癟了,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣中放置一段時(shí)間后質(zhì)量增加但不變質(zhì)的是( 。
A、水B、燒堿C、濃硫酸D、濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鹽酸中的溶質(zhì)是
 
,純凈的鹽酸是
 
色,有
 
氣味的液體,濃鹽酸在空氣中會形成白霧,原因是
 

(2)將稀鹽酸滴入如圖所示的盛有不同物質(zhì)的試管中.

①不發(fā)生反應(yīng)的是
 
(填序號,下同);
②冒氣泡的是
 
;
③溶液變成淺綠色的是
 

④生成藍(lán)色的溶液的是
 
;
⑤溶液變成紅色的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示,請回答問題(氧化鐵化學(xué)式Fe2O3
(1)A處的現(xiàn)象是紅色粉末變
 
,B處的現(xiàn)象是
 

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一氧化碳后
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱至玻璃管冷卻再停止
 

(3)儀器B的名稱是
 
;B處反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(4)C處酒精燈的作用是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
C、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
D、硫燃燒會產(chǎn)生有刺激性氣味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中學(xué)過的化學(xué)中,都具有各自的特性,你能用化學(xué)方法把它檢驗(yàn)出來嗎?
(1)O2

(2)H2
 
;
(3)CO2
 

(4)CO
 
;
(5)H2O
 
;
(6)CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時(shí),分別采取下列措施,一定能使接近飽和的溶液變成飽和溶液的是(  )
①降低溫度  ②升高溫度  ③加水  ④加足量溶質(zhì)   ⑤恒溫蒸發(fā)水.
A、①有B、只有④⑤
C、有②和 ④D、有①和③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),使用的紅磷應(yīng)足量
B、一氧化碳與氧化鐵的實(shí)驗(yàn),不需要處理尾氣
C、鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶內(nèi)應(yīng)預(yù)先放入少量水
D、過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn),加入二氧化錳以增大反應(yīng)速率

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