15.2016年3月22日是第二十三屆“世界水日”,請(qǐng)回答你對(duì)相關(guān)問題的認(rèn)識(shí).

(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,試管1收集到的氣體名稱為氫氣,它能夠燃燒,1,2試管兩種氣體的體積比為2:1.通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明:水是由氫元素和氧元素組成.寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置.該裝置不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化.生活中可以通過煮沸方法將硬水變?yōu)檐浰?br />(3)圖3中,自來水廠使用的凈水方法有ABE(選填序號(hào)).
A.沉淀   B.過濾   C.煮沸  D.蒸餾    E.吸附
(4)若要檢驗(yàn)本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是肥皂水.

分析 (1)根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答;
(2)根據(jù)簡(jiǎn)易凈水裝置凈化水的原理和生活中硬水軟化的方法分析回答;
(3)根據(jù)自來水凈化水的方法分析回答;
(4)根據(jù)硬水的檢驗(yàn)方法分析回答.

解答 解:(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,試管1收集到的氣體為電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體,較多是氫氣,它能夠燃燒,1,2試管兩種氣體的體積比為2:1.通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明:水是由氫元素和氧元素組成.水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置.該裝置不能減少鈣、鎂離子的化合物的量,不能將硬水軟化.生活中可以通過煮沸方法將硬水變?yōu)檐浰?br />(3)圖3中,自來水廠使用的凈水方法有沉淀、吸附、過濾;
(4)若要檢驗(yàn)本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是肥皂水,硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少.
故答為:(1)氫氣,燃燒,2:1.通,氫元素,氧元素,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)不能將,煮沸;(3)ABE;(4)肥皂水.

點(diǎn)評(píng) 本題只要考查了水的電解和水的凈化等知識(shí),屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是( 。
A.金和金剛石B.硅和硫酸銅C.汞和氯化鈉D.水和氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.5.1假期,小明和父母到革命老區(qū)參觀游覽,感受大自然的美,接受革命傳統(tǒng)教育,請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決他們?cè)谟斡[中遇到的問題.
(1)他們進(jìn)入景區(qū)大門,場(chǎng)地上各種鮮花盛開,香氣撲鼻,用分子觀點(diǎn)解釋聞到花香的原因分子在不斷運(yùn)動(dòng).
(2)他們?cè)谏巾斶M(jìn)行了簡(jiǎn)單的午餐,下面的食品主要補(bǔ)充維生素的是C
A.面包       B.香腸        C.蘋果       D.高鈣牛奶
(3)返回下山途中,小明拾取了一些不文明游客亂扔的物品,其中屬于金屬材料的是B
A.礦泉水瓶   B.易拉罐      C.塑料袋      D.門票及導(dǎo)游圖
(4)小明用空瓶裝了一瓶山泉水帶回實(shí)驗(yàn)室,對(duì)該山泉水進(jìn)行凈化提純,其凈化程度最高的方法是B  (填序號(hào))
A.過濾       B.蒸餾        C.沉淀        D.吸附.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.牛奶是我們?nèi)粘I钪幸环N營(yíng)養(yǎng)豐富的飲品,每天飲用可補(bǔ)充人們對(duì)鈣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求.其中營(yíng)養(yǎng)成分的具體含量如下表所示.牛奶營(yíng)養(yǎng)成分表
項(xiàng)目每100mL
能量272kJ
蛋白質(zhì)3.2g
脂肪3.8g
碳水化合物4.5g
60mg
110mg
非脂乳固體≥8.1%
請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問題:
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca3(PO42]的形式存在,它磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為310,其計(jì)算式為40×3+(31+16×4)×2.
(2)磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質(zhì)量比為60:31:64;其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.7%(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%).
(3)通常中學(xué)生每天需從牛奶中補(bǔ)充550mg的鈣,若一盒牛奶為250mL,則理論上每天應(yīng)喝2盒牛奶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如圖所示:

請(qǐng)回答:
(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是Zn>X>Cu>Ag;
(2)固體丙中一定含有的金屬是Ag;濾液B中的溶質(zhì)是ZnSO4
(3)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.元素周期表是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要工具.下表是1~18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)規(guī)律信息:
 
請(qǐng)分析信息并回答下列問題:
(1)12號(hào)元素屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),它的離子與Ne(寫元素符號(hào))原子具有相同的核外電子數(shù).
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(3)表中3至10號(hào)元素位于第二周期、11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素核外的相同.9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同,都易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(4)17號(hào)元素的原子核外電子數(shù)為17,推斷該元素最高正化合價(jià)為,其最低負(fù)化合價(jià)為-1價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.南昌漢代;韬钅钩鐾恋奈奈镏,保存較好的玉器非常罕見,玉石主要成分的化學(xué)式是NaAlSi2O6,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)玉石中一中非金屬元素的符號(hào):Si、O;
(2)寫出一種金屬離子的符號(hào)Na+;
(3)標(biāo)出玉石主要成分中硅元素的化合價(jià)NaAl$\stackrel{+4}{Si}$2O6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,從該圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)前后元素種類改變了B.一個(gè)乙分子中含4個(gè)A原子
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.反應(yīng)前后分子種類改變了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮?dú)夥肿?N2         
(2)兩個(gè)鎂離子Mg2+
(3)負(fù)二價(jià)的氧元素$\stackrel{-2}{O}$
(4)地殼中含量最高的非金屬元素和地殼中含量最高的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案