【題目】某品牌補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示。化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備測定該補(bǔ)鈣劑中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))。并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖如下,則回答:
(1)圖中A點(diǎn)表示的意義是_____。
(2)求該種鈣片中主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)求加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(要求有計(jì)算過程)。
【答案】碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng) 50% 3.65%
【解析】
(1)圖中A點(diǎn)表示的意義是碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
故填:碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,氯化氫的質(zhì)量為y,
由提供的信息可知,10片鈣片的質(zhì)量是10g,生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g,
x=5g,y=3.65g,
該種鈣片中主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=50%,
故填:50%.
(3)加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=3.65%,
答:加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
A. 甲和丙屬于氧化物
B. 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為1:1
D. 反應(yīng)前后原子和分子的數(shù)目都發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證碳的還原性,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:
①檢查裝置氣密性的方法是:將導(dǎo)管浸入水中,雙手緊握試管,如果_______,說明裝置氣密性良好。
②當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時,是否可以確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)? 為什么?_______
③證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______,_______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 依次是_______,_______。
④結(jié)束實(shí)驗(yàn)的操作是:先_______,再_______。
⑤查閱資料獲知,碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng),生成兩種可燃性氣體,這兩種氣體都能與氧化銅反應(yīng),碳與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】作圖法是對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法。甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)在t1時,甲的溶解度_____(填“>”、“=”或“<”)乙的溶解度。
(2)t2℃時,70g a甲物質(zhì)溶于100g水中所形成_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%)。
(3)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是_____(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(4)將t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:
(1)寫出裝置標(biāo)號為a的儀器的名稱:______________。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,應(yīng)選用發(fā)生裝置是________(填標(biāo)號)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________,應(yīng)選用發(fā)生裝置是________(填標(biāo)號)。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,為得到平穩(wěn)的氫氣流,應(yīng)選擇的裝置組合是____________(寫一組)。
(5)圖G的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_________,該實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為甲.乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)20 °C時,三種物質(zhì)中,溶解度最小的是_____;
(2)20° C時,將40g乙物質(zhì)加入到50g水中,然后升溫至50°C時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為_____;
(3)將50°C時等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫至10°C,此時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為_____;(用“>、=”連接)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~G是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。D可以用作爐具清潔劑,C→F反應(yīng)過程很復(fù)雜,E,B不含相同元素。
試推斷:
(1)B的化學(xué)式_____________。
(2)A→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 16 | 8 | 10 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 3 | 25 | 5 |
下列說法中錯誤的是:( 。
A.A和B是反應(yīng)物,D可能是催化劑
B.反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量為6g
C.若A與B的相對分子質(zhì)量之比為2: 1,則反應(yīng)中A與B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2: 1
D.C物質(zhì)中元素的種類,一定與A、B兩種物質(zhì)中元素的種類相同
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