【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，下列說法正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 B. 生成物是混合物

C. 反應(yīng)前后分子種類不變 D. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3：1

【答案】A

【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)前后原子的數(shù)目、分子的種類的變化，判斷物質(zhì)的類別；分析反應(yīng)微粒個數(shù)比等。

由反應(yīng)的微觀示意圖可知反應(yīng)后有一種反應(yīng)物剩余，首先將反應(yīng)前后相同的物質(zhì)按照個數(shù)相同刪去，剩下的各種物質(zhì)反應(yīng)微粒個數(shù)關(guān)系是：A、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，正確；B、由上圖可知，生成物是由不同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成，屬于化合物，錯誤；C、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變，錯誤；D、由上圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2：1，錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。下面讓我們一起走進化學(xué)實驗室。

(1)d的名稱是_______。

(2)用量筒量取液體體積時,視線要______________。

(3)對實驗剩余藥品要正確處理。下列處理方法中,你的選擇是____(填序號)。

A.放回原瓶，防止浪費 B.放入實驗室指定容器內(nèi) C.倒入水池，用水沖走

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器a的名稱________，用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為________

（2）若要在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，其發(fā)生裝置可選用圖中的　________（填序號）進行組裝，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口________然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)．

（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有________的洗氣瓶．

（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是　________（填序號）

（5）用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)常見的四個實驗，回答下列問題

（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是________ ．化學(xué)方程式為________

（2）B實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因是________ （只寫一個）．

（3）C實驗中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

（4）D實驗中玻璃棒的作用是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是（）

A. 金元素屬于非金屬元素 B. 一個金原子的中子數(shù)為197

C. 一個金原子的核外電子數(shù)為118 D. 金元素與其他元素的本質(zhì)區(qū)別就是它的核電荷數(shù)是79

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作的是(　　)

A. 向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

B. 在一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

C. 用適量KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2

D. 等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末。“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出），請回答問題：

（1）寫化學(xué)式：A___________， C_________， D_________；

（2）寫出硫酸銅生成C的化學(xué)方程式________；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。

（3）寫出硫酸銅生成A的化學(xué)方程式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】胃舒平、小蘇打、胃酸完全抑制劑是常用的中和胃酸的藥物。

（1）胃舒平與胃酸發(fā)生的反應(yīng)為：Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O，該反應(yīng)的基本類型是_____。

（2）胃酸完全抑制劑每片含0.8 g CaCO3、0.116 g Mg(OH)2，某患者胃酸分泌過多，醫(yī)生建議口服胃酸完全抑制劑每天2次，每次1片。假設(shè)藥物被完全吸收，患者服用1天胃酸完全抑制劑產(chǎn)生CO2（常溫下CO2密度為1.9g/L）是_____ mL。

（3）小蘇打片每片含0.5 g NaHCO3，6片小蘇打和胃酸完全反應(yīng)，消耗HCl的質(zhì)量是多少_______？胃舒平每片含0.245 g Al(OH)3，中和胃酸時，10片胃舒平相當(dāng)于多少片小蘇打片____________？（要求：所有最終計算結(jié)果均保留到小數(shù)點后一位，第（3）小題寫出計算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

(1)在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是__________(選填“A、B鹽酸反應(yīng)生成、C”)。

(2)若飽和A溶液中含有少量的C，提純A的方法為______結(jié)晶，過濾。

(3)P點表示的含義為_________。

(4)在t1℃下，B、C的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_______。

(5)向試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為______(選填“A、B、C”)。

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