【題目】下列物質(zhì)的用途中，既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 活性炭吸附水中的異味 B. 氫氣充灌氣球

C. 二氧化碳用于滅火 D. 氧氣用于助燃

【答案】C

【解析】A、活性炭吸附水中的異味，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣充灌氣球，是利用了氫氣密度小的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳用于滅火，是利用二氧化碳既不燃燒也不燃燒的化學(xué)性質(zhì)，又因?yàn)槊芏缺瓤諝獯�，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、氧氣用于助燃，是利用了氧氣的氧化性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)夢(mèng)·小康夢(mèng)。我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽(yáng)能路燈，關(guān)于太陽(yáng)能路燈所用材料的敘述不正確的是（ ）

A．鋁合金燈柱屬于金屬材料

B．硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的金屬元素

C．燈泡中填充氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣

D．透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】參與節(jié)能減排是每個(gè)公民的義務(wù)。下列做法不利于節(jié)能減排的是

A. 燃料脫硫 B. 隨意丟棄廢舊電池 C. 農(nóng)藥化肥的合理施用 D. 開(kāi)發(fā)利用清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作，不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用10 mL量筒量取8．2 mL水

B. 用托盤(pán)天平稱取5．6 g氧化銅粉末

C. 用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣

D. 用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D： F：
（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是（填序號(hào)）．
（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵，寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ．
（4）寫(xiě)出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示的操作中，不正確的是（ ）
A. 傾倒液體
B. 加熱液體
C. 滴加液體
D. 過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉻酸鉀(K2CrO4)中鉻元素的化合價(jià)(　　)

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

B. 用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí)，藥品放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)

C. 取用液體試劑時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上

D. 聞藥品氣味時(shí)，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔

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同步練習(xí)冊(cè)答案