金屬鈦及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料,地殼中的鈦礦石主要是金紅石(TiO2),TiO2中鈦的化合價是  .目前工業(yè)上制取鈦的方法是:第一步,在高溫時,將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ;第二步,在氬氣做保護氣(氬氣不參加反應(yīng))的環(huán)境中,用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是  .                       


【考點】有關(guān)元素化合價的計算;常見元素與常見原子團的化合價;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.                                            

【專題】課本知識同類信息;壓軸實驗題;化學(xué)式的計算.               

【分析】根據(jù)化合價原則可以計算出鈦的化合價.                       

根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法可以寫出相關(guān)的化學(xué)方程式.                 

【解答】解:設(shè)TiO2中鈦的化合價為x.則                         

x+(﹣2)×2=0                                              

解得x=+4                                                   

由“在高溫時,將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體”可知:         

反應(yīng)物是金紅石、碳粉和氯氣,生成物是四氯化鈦和一氧化碳,條件是高溫.           

因此第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2C0.        

由“在氬氣做保護氣(氬氣不參加反應(yīng))的環(huán)境中,用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦”可知:                                           

反應(yīng)物是四氯化鈦和金屬鎂,生成物是鈦和氯化鎂,條件是高溫.         

因此第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+TiCl42MgCl2+Ti.           

故答案為:+4;TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2C0;2Mg+TiCl42MgCl2+Ti.          

【點評】本題主要考查有關(guān)化合價的計算和化學(xué)方程式的書寫,難度稍大.         

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識.

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進行   幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用   的方法.

(2)如圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗 ;實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是  ,試管2中得到的氣體是 

(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的  (填字母序號).

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   B.不間斷地放水洗衣服

C.不間斷地放水刷牙               D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鎂帶在容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,下圖(橫坐標(biāo)表示總質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示時間)能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是(  )                                              

A.                  B. C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外線,保護地球上的生物.下列關(guān)于臭氧(化學(xué)式為O3)的說法正確的是( 。                                            

A.3個氧原子構(gòu)成1個臭氧分子                                   

B.O3和O2均由同一種元素組成,它們混合在一起仍屬于純凈物            

C.空氣中含有大量的臭氧                                        

D.臭氧的性質(zhì)與氧氣完全相同                                    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


                                                           

寫出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式:                                 

(1)鐵絲在氧氣中燃燒  ;                                    

(2)紅磷在氧氣中燃燒  ;                                    

(3)實驗室用二氧化錳和過氧化氫混合制取氧氣                 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向滴有石蕊試液的稀鹽酸中,慢慢滴入過量氫氧化鈉溶液,石蕊顏色變化的過程是( 。           

A.紅→藍(lán)→紫       B.紫→藍(lán)→紅       C.藍(lán)→紫→紅       D.紅→紫→藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將10克20%的稀硫酸和10克20%的氫氧化鉀溶液混合后,加入指示劑,下列敘述中正確的是( 。          

A.紫色石蕊變紅     B.石蕊不變色       C.無色酚酞變紅     D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一包粉末,可能由氯化銀、碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀中的某幾種組成.為了鑒定其成分,實驗如下:                                                            

(1)將少量粉末放入足量水中,攪拌、靜置、過濾、得白色沉淀和無色濾液.          

(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但無氣體產(chǎn)生.          

(3)向濾液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.          

試根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含有  ;一定沒有  ;可能含有  .           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小科同學(xué)想測定Cu﹣Zn合金和Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器.                                         

(1)你認(rèn)為能測出Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是  合金;                       

(2)小科同學(xué)取該合金32.5g,與足量的該鹽酸充分反應(yīng),經(jīng)測定,產(chǎn)生了0.4g氣體.請計算該合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù).                                         

(3)若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實驗時必須提供和測出哪些數(shù)據(jù)?  ;          

①參加反應(yīng)的合金質(zhì)量  ②參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量   ③產(chǎn)生氣體的質(zhì)量.        

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