(5分)鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物。

(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),請你寫出氮化鎂的化學(xué)式 。

(2)寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,

指出該反應(yīng)的基本類型: 反應(yīng)。

(共5分) (1)Mg3N2(2分)(2)2Mg + CO22MgO + C(2分) 置換反應(yīng)(1分) 【解析】 :(1)化學(xué)式的書寫正價(jià)前負(fù)價(jià)后,然后利用最小公倍數(shù)法書寫化學(xué)式. 故答案為:Mg3N2 (2)根據(jù)反應(yīng)物與生成物,鎂條與二氧化碳反應(yīng)會生成碳與氧化鎂;該反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,是置換反應(yīng). 故答案為:2Mg + CO22MgO + ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型:單選題

下列過程中只發(fā)生物理變化的是( )

A. 水通電分解 B. 物體熱脹冷縮

C. 手機(jī)電池充電 D. 植物光合作用

B 【解析】 A、水通電分解生成氫氣和氧氣,發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤; B、物體的熱脹冷縮是由于物體的分子間隔隨溫度變化而變化,沒有新物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化,正確; C、手機(jī)充電過程中將電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能,發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤; D、植物光合作用將CO2和H2O轉(zhuǎn)換為C6H12O6和O2,發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

氯氣與氧氣一樣具有氧化性,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是一種黃綠色有刺激氣味的氣體,加壓易液化。氯氣通入水中時(shí),與水作用可生成鹽酸和次氯酸。

(1)寫出一條氯氣的物理性質(zhì)______________。

(2)寫出一條氯氣的化學(xué)性質(zhì)有_________________

(3)寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________________。

標(biāo)況下,黃綠色氣體氧化性氯氣+水鹽酸+次氯酸 。 【解析】 (1)標(biāo)況下,氯氣是一種黃綠色氣體,易液化; (2)氯氣具有氧化性,與水作用可生成鹽酸和次氯酸; (3)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,該反應(yīng)的文字表達(dá)式我說的氯氣+水氯氣+水鹽酸+次氯酸 。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、傾倒液體時(shí)標(biāo)簽要向著手心握,瓶蓋要到放在桌面上,故正確; B、檢查裝置的氣密性時(shí)將玻璃導(dǎo)管的一端放入水中,用手握住試管,如水中有氣泡冒出,則氣密性良好,故正確; C、收集氧氣可以選向上排空氣法和排水法,故正確; D、用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),膠頭滴管要注意垂直懸空,故錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

(4分)右圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請你根據(jù)圖示回答問題:

(1)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度 b 物質(zhì)的溶解度

(填“>”、“<”或“=”)。

(2)將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別

冷卻到t1℃,析出晶體最多的是 物質(zhì)。

(3)溶解度曲線圖中的任何一點(diǎn)都表示溶液的一種特定狀

態(tài)。圖中A、B兩個(gè)狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的

   ,狀態(tài)最不穩(wěn)定的是  

(每空1分,共4分) (1)< (2)a (3)B A 【解析】 (1)利用溶解度曲線表示的意義判斷即可. (2)根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的明顯程度進(jìn)行判斷即可. (3)根據(jù)溶解度曲線圖中的任何一點(diǎn)都表示溶液的一種特定狀態(tài),分析A、B兩種所示溶液的狀態(tài); 解答:【解析】 (1)由圖象可知t1℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度. (2)從t2℃到t1...

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是


 

物 質(zhì)
 

所含雜質(zhì)
 

除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
 

A
 

KOH溶液
 

(K2CO3)
 

Ca(OH)2溶液、過濾
 

B
 

N2氣體
 

(O2)
 

將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
 

C
 

CuO
 

(Cu)
 

稀硫酸溶液、過濾
 

D
 

KNO3
 

(NaCl)
 

熱水、降溫結(jié)晶、過濾
 

C 【解析】 試題K2CO3可以和Ca(OH)2反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,過濾即可除去碳酸鈣,得到氫氧化鉀;氧氣可以與灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與銅反應(yīng),將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng),可以除去氮?dú)庵猩倭康难鯕;CuO能與硫酸反應(yīng),而銅不能,不可以用稀硫酸除去氧化銅中的銅;KNO3的溶解度隨溫度變化而有很大改變,而氯化鈉的溶解度受溫度影響很小,通過冷卻熱飽和溶液的...

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體

C. 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙

D. 某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑

D 【解析】 A、紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤 C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. D、一氧化碳具有還原性,能還原氧化鐵為鐵粉;氧化鐵是紅棕色的,生成的鐵粉是黑色的,所以觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑.故...

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

(6分)現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。

藥品:石灰石、稀硫酸、稀鹽酸

儀器如下:

(1)寫出未標(biāo)注的儀器名稱:① ,② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫儀器序號) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

[6分。(1)每空1分,(2)每空2分] (1) ① 燒杯 ② 試管 (錯(cuò)別字不給分) (2) ②③⑥⑧⑨ 或 ②③⑥⑧(不規(guī)定序號順序) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 【解析】 (1)根據(jù)儀器的名稱和用途回答. (2)根據(jù)給出的藥品和各種氣體制取的反應(yīng)原理分析出所能制取的氣體,再根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定氣體發(fā)生裝置,根...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市房山區(qū)2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中,正確的是

A. 氧氣用于滅火 B. 二氧化碳作燃料 C. 碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑 D. 燒堿用于改良酸性土壤

C 【解析】 A、氧氣具有助燃性,不能用于滅火,故A說法錯(cuò)誤;B、二氧化碳不能燃燒,故二氧化碳不可以作燃料,故B說法錯(cuò)誤;C、碳酸鈣含有鈣元素,可作補(bǔ)鈣劑,故C說法正確;D、燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不可以用于改良酸性土壤,故D說法錯(cuò)誤。故選C。

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同步練習(xí)冊答案