10.已知分子、原子、質(zhì)子、中子、電子等微小粒子,按要求填寫下列空格:
不顯電性的是分子、原子、中子,可直接構(gòu)成物質(zhì)的是分子、原子,帶正電的是質(zhì)子,帶負(fù)電的是電子,構(gòu)成原子核的粒子是質(zhì)子、中子、電子,質(zhì)量大約相等的是質(zhì)子、中子.在同一原子中數(shù)目相等的粒子是質(zhì)子、電子.

分析 根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒、分子和原子的構(gòu)成以及微粒的性質(zhì)等分析回答.

解答 解:不顯電性的是分子、原子、中子,可直接構(gòu)成物質(zhì)的是分子、原子,帶正電的是質(zhì)子,帶負(fù)電的是電子,構(gòu)成原子核的粒子是質(zhì)子、中子、電子,質(zhì)子、中子的質(zhì)量大約相等.在同一原子中數(shù)目相等的粒子是質(zhì)子、電子.
故答為:分子、原子、中子;分子、原子;質(zhì)子;電子;質(zhì)子、中子、電子;質(zhì)子、中子;質(zhì)子、電子.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了原子、分子的概念以及原子的結(jié)構(gòu),及在解題中靈活應(yīng)用知識(shí)進(jìn)行解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.“由同種元素組成的不同單質(zhì)叫同素異形體”,下列物質(zhì)屬于同素異形體的是( 。
A.CO和CO2B.金剛石和石墨C.氧氣和液氧D.硫磺和紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.氯酸鉀中含有( 。
A.三個(gè)氧元素B.三個(gè)氧分子C.氧元素D.三個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.(是或不是)不是所有的原子都有中子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.對(duì)于Fe、Fe2+、Fe3+ 三種粒子的判斷正確的是(  )
①核電荷數(shù)相同     ②核外電子數(shù)相同    ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同   ④相對(duì)原子質(zhì)量幾乎相等.
A.①②③④B.①③C.①④D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.比較原子、元素的區(qū)別和聯(lián)系
元素原子
概念元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))一類原子的總稱原子是化學(xué)變化中的最小粒子
區(qū)別①元素表示物質(zhì)的宏觀組成.
②元素只表示種類,不表示個(gè)數(shù).
③元素可以組成單質(zhì)和化合物
①原子表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成
②原子既表示種類,又表示個(gè)數(shù)
③原子可以構(gòu)成分子,也可直接構(gòu)成物質(zhì)
聯(lián)系①元素的概念建立在原子的基礎(chǔ)上,即具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱.
②原子的核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))決定元素的種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.按含有物質(zhì)的種類的多少分為混合物和純凈物;空氣是混合物,因?yàn)榭諝庵泻醒鯕、氮(dú)、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì);氧氣是純凈物,是因?yàn)檠鯕庵兄挥醒醴肿樱?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.對(duì)于SO2和SO3
(1)相同質(zhì)量的SO2和SO3中硫元素的質(zhì)量比是5:4.
(2)SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3的質(zhì)量比是6:5.
(3)SO2和SO3中所含硫元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3的質(zhì)量比是4:5.
(4)相同質(zhì)量的SO2和SO3中,氧元素質(zhì)量之比是5:6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案