區(qū)別硬水和軟水的試劑是
 
，現(xiàn)象是
 
，長(zhǎng)期盛硬水的容器易
 
．
考點(diǎn)：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)硬水中含有較多鈣、鎂離子，對(duì)肥皂的起泡有影響，判斷硬水的檢驗(yàn)與軟化方法；
在對(duì)水加熱煮沸時(shí)，鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量．
解答：解：區(qū)別硬水和軟水的試劑是肥皂水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水；長(zhǎng)期盛硬水的容器，水中鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢．
故答案為：肥皂水；遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水；結(jié)水垢．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了檢驗(yàn)硬水和軟水的方法，降低水硬度的方法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析解答即可，難度不大．生活中常用的降低水硬度的方法是加熱煮沸，實(shí)驗(yàn)室常用方法是蒸餾．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性．
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特征①
 
②
 
③
 
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有
 
（填標(biāo)號(hào)）．
A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、
 
和天然氣，它們都屬于
 
（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（7）從表2數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有
 
．
1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ
甲烷2.7556
碳3.6732

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某活動(dòng)小組利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量，并對(duì)完全反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)是否含有氧氣進(jìn)行了如下探究．
（1）請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：
 
，屬于
 
（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．
（2）定性分析：
資料：還原態(tài)的亞甲基藍(lán)遇氧變藍(lán)色
操作：將還原態(tài)的亞甲基藍(lán)溶液吸入注射器中，并將集氣瓶中的氣體抽入注射器中，振蕩，指示劑變淡藍(lán)色，說明
 

（3）定量分析：利用KY-2B型控氧儀對(duì)剩余氣體進(jìn)行測(cè)量，并記錄數(shù)據(jù)如下：
編號(hào)1234平均值
測(cè)得氧含量/%2.22.32.42.52.35
由此可知，用上圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
 
（填“可靠”或“不可靠”）；因此在此條件下紅磷與氧氣
 
（填“能”或“不能”）完全反應(yīng)，還有哪些因素影響測(cè)定的結(jié)果：
 

（回答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，需將盛有紅磷的燃燒匙在酒精燈上加熱，目的是使溫度達(dá)到紅磷著火點(diǎn)，引燃紅磷
B、紅磷在集氣瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)前后元素的種類和化合價(jià)均沒有變化
C、冷卻至室溫后打開彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一
D、要使實(shí)驗(yàn)成功，紅磷必須足量，裝置的氣密性要良好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在食用鹽多為加碘鹽．碘是人體必需的微量元素，缺少或過量都會(huì)引起甲狀腺腫大．如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息，下列說法正確的是（　　）
A、碘原子核外有53個(gè)電子
B、相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
C、原子核內(nèi)中子數(shù)為53
D、碘元素屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是化學(xué)的語言，它能表示物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、變化、性質(zhì)等，是學(xué)好化學(xué)的重要工具．
（1）用化學(xué)用語作答．
碳酸根的符號(hào)
 
，由Cu2+和OH-構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式
 
．FeSO4的名稱是
 
，+6價(jià)的硫元素
 
；
（2）如圖是某物質(zhì)的分子模型，它可以表示的物質(zhì)的化學(xué)式為
 
，NaCl由
 
（填：分子、原子或離子）構(gòu)成的化合物．
（3）根據(jù)下列信息完成以下問題：
①氯氣（Cl2）是一種有毒氣體，工業(yè)上用氯氣來制漂白粉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2Ca（OH）2+2Cl2═X+Ca（ClO）2+2H2O，產(chǎn)物中X的化學(xué)式為
 
；
②鐵粉在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵和一種單質(zhì)．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型．
（1）紅磷在空氣中燃燒
 
，
 
反應(yīng)；
（2）氯酸鉀與二氧化錳共熱
 
，
 
反應(yīng)；
（3）氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于原子的說法不正確的是（　�。�
A、是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
B、是化學(xué)變化中的最小粒子
C、原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
D、在化學(xué)變化中可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�
A、用100mL量筒量取9.7mL的澄清石灰水
B、用托盤天平稱取12.25g 高錳酸鉀固體
C、用藥匙取大理石于橫放的大使館管口內(nèi)，再將大使館緩緩豎直起來
D、用鑷子取用固體后，應(yīng)立即放回原處，以便下次取用其他固體

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