分析 分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng);催化劑是改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而自身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不會(huì)改變的物質(zhì);高錳酸鉀制氧氣中注意事項(xiàng)較多:試管口略向下傾斜、試管口塞棉花團(tuán)、試管夾的位置、酒精燈外焰加熱、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先移導(dǎo)管后移燈等.根據(jù)在驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)解答.
解答 解:過(guò)氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng);其中二氧化錳是催化劑;由于高錳酸鉀加熱時(shí)會(huì)飛濺,為防止防止固體進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管發(fā)生危險(xiǎn),所以應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花;為防止防止水蒸氣冷凝成的小水滴流到試管底部,將試管炸裂,試管口要向下傾斜; 實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈里酒精的體積不能超過(guò)酒精燈容積的三分之二;在驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入集氣瓶中的水少于集氣瓶容積的五分之一的可能原因是:裝置漏氣、紅磷的量不足、沒有等到試管冷卻就開始讀數(shù)等.
答案:分解;催化;防止固體進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管發(fā)生危險(xiǎn);防止泠凝水倒流使試管炸裂;三分之二;裝置漏氣、紅磷的量不足等.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)的基本類型、催化劑的定義、氣體制備原理和操作方法、步驟及注意事項(xiàng),運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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A. | 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td> | |
B. | 稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化 | |
C. | 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 | |
D. | 氧氣約占空氣體積的21% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制造氮肥 | B. | 醫(yī)療上用作冷凍計(jì) | ||
C. | 制作各種電光源 | D. | 用作保護(hù)氣 |
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