進(jìn)行如下實驗，研究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。

（1）溶液變?yōu)榧t色的是______（填序號）。

（2）沒有明顯現(xiàn)象試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）兩支試管中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市教育集團(tuán)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入15 g、30 g、30 g氯化鉀固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_____（填序號）；

（2）圖二中能表示氯化鉀溶解度曲線的是_____（填“甲”或“乙”）；

（3）要使B燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是_____；

（4）由圖二分析，若分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是_____（填序號）。

A 甲、乙都是飽和溶液 B 所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙

C 溶液質(zhì)量：甲＞乙 D 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表

(1)實驗①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是______。

(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成___。

(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點后保留1位)。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)溶液的下列說法正確的是（ ）

A. 溶液一定是無色的

B. 溶劑一定是水

C. 濃溶液一定是飽和溶液

D. 溶液一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類關(guān)系不相符的是（　�。�

A．空氣、海水﹣﹣純凈物  B．白磷、紅磷﹣﹣可燃物

C．不銹鋼、銅﹣﹣金屬材料  D．合成橡膠、塑料﹣﹣有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

中科院大連化學(xué)物理研究所研制出新型多功能復(fù)合催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油，過程示意如下圖。

（1）X是一種單質(zhì)，該物質(zhì)是______。

（2）在一定條件下，I中反應(yīng)生成的另外一種物質(zhì)為生活中常見的化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

溫度不變，對100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實驗。下列結(jié)論不正確的是

A. 實驗一后，甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 B. 實驗二后，乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C. 實驗二后，甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?#xa0;D. 實驗二后，甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省咸寧市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗內(nèi)容中，量的關(guān)系（“﹣﹣”前的量為橫坐標(biāo)，“﹣﹣”后的量為縱坐標(biāo)）符合如圖所示變化趨勢的是（　�。�

A. 向一定質(zhì)量氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時，鹽酸﹣﹣水

B. 加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀時，時間﹣﹣剩余固體中氧元素

C. 向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵粉﹣﹣反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

D. 一定質(zhì)量過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，時間﹣﹣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：計算題

同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算：

（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

（2）本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。

（3）列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____。

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