11.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置A(填字母序號),若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,木條燃燒更旺,證明集滿.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率.
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置F(填字母序號).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,注射器可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,氧氣密度比水小,不易溶于水進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用發(fā)生裝置A,氧氣有助燃性,所以用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,木條燃燒更旺,證明集滿;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,注射器可以控制液體的滴加速度,所以選用C的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;
(3)二氧化碳密度比空氣大,所以使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a端通入,氧氣密度比水小,不易溶于水,所以使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;
(4)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),所以收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置F.
故答案為:(1)A,把燃著的木條放在集氣瓶口,木條燃燒更旺,證明集滿;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可以控制反應(yīng)的速率;
(3)a,b;
(4)F.

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A.用pH試紙測定未知溶液的酸堿度時,應(yīng)將pH試紙預(yù)先用水濕潤
B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面
C.稀釋濃硫酸時,要把水緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌
D.在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.汽車是現(xiàn)代生活中的重要交通工具,請回答下列問題:
(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)制造汽車所用到的材料有:鋼鐵、合成橡膠、羊毛織物、鋁合金、塑料等,其中屬于有機(jī)合成材料的是合成橡膠、塑料.
(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.汽車表面噴漆不僅美觀,而且還可以延緩汽車車體的銹蝕,其防銹原理是隔絕水和氧氣.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)還原出鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)某汽修廠清洗汽車零件后的廢液中常含有一定量的AgNO3.向AgNO3溶液中加入一定量的鎂粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,沒有白色沉淀產(chǎn)生.則下列敘述正確的是BD(填序號).
A.濾渣中一定含有Cu、Ag,可能含有Mg
B.若濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定含有Mg(NO32和Cu(NO32
C.濾渣中一定沒有Mg,濾液中一定沒有AgNO3
D.若濾液呈無色,則濾液中一定含有Mg(NO32,一定沒有Cu(NO32和AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.20℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.40℃時,分別在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.甲、乙的飽和溶液從40℃降到20℃,析出的晶體的質(zhì)量:甲一定大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請根據(jù)以下裝置回答下列問題.

(1)發(fā)生裝置應(yīng)選B(填寫裝置的字母代號).發(fā)生的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空氣大,溶于水.
(3)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a端進(jìn)入(填a或b).
(4)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是濃硫酸.
(5)D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請寫出化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(6)檢查裝備B的氣密性方法用止水夾夾住右端管口,向長頸漏斗中加水,浸沒長頸漏斗下端管口,繼續(xù)加水,長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,證明裝置氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是AD(填字母),反應(yīng)結(jié)束時,應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中取出后熄滅酒精燈.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)已知二氧化氮是一種紅棕色氣體,密度比空氣大,易溶于水.用F裝置探究分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時,為盡快觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,二氧化氮應(yīng)放在上(填“上”或“下”)層的集氣瓶中,另一瓶放空氣,抽去兩瓶間的玻璃片,可以觀察到的現(xiàn)象是上瓶氣體顏色逐漸變淺,下瓶氣體顏色逐漸加深,最后顏色相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解.根據(jù)下圖回答:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液; 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳
(2)反應(yīng)的表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇圖中的裝置D(填字母)
(4)同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因裝置漏氣
(5)若實(shí)驗(yàn)時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)不需加熱、節(jié)約能源
(6)若裝置A中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出安全實(shí)驗(yàn)的操作方法是控制液體的滴加速度(或降低過氧化氫溶液的濃度).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.按要求回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱試管、集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的時候,能選擇的儀器有AC或AE(填字母代號).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,寫出相關(guān)化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;已知實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,并且二氧化能溶于水,密度比空氣大,則制取二氧化碳的裝置應(yīng)選擇BC.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有下列儀器:A、托盤天平 B、量筒 C、酒精燈 D、藥匙 E、膠頭滴管F、玻璃棒 G、燒杯.欲配置50克18%的食鹽水,請根據(jù)要求回答:
﹙1﹚實(shí)驗(yàn)中不需要用到的一種儀器(填序號)C;
﹙2﹚實(shí)驗(yàn)步驟可依次概括為計算、稱量、溶解等三步;
﹙3﹚需用量筒取水41毫升.

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同步練習(xí)冊答案