OH- | Cl- | CO32- | SO42- | |
H+ | - | 溶 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 不 | 溶 | 不 | 不 |
分析 根據復分解反應的條件,物質間若能結合成沉淀、氣體或水,則物質不能共存.可以從復分解反應的條件入手完成此題.
解答 解:(1)根據表中提供的離子,可知能結合成的酸有鹽酸、硫酸和碳酸,酸有相似的化學性質是因為酸溶液中都含有氫離子,堿溶于水以離子的形式存在,氫氧化鈉、氫氧化鋇的化學性質不完全相同,是因為所含陽離子不同;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,沒有苦味,氯化鉀是由鉀離子和氯離子構成的,有苦味,據此分析可能是鉀離子導致氯化鉀具有苦味的;這些事實體現了物質的組成結構決定物質的性質.
(2)硫酸可在水中電離出氫離子、硫酸根離子,此外還有水分子,硫酸與堿溶液的反應為酸堿中和反應,其實質為氫氧根離子與氫離子結合成水分子的反應,
(3)鋇離子與硫酸根離子或碳酸根離子都可以結合成沉淀,可用氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和鹽酸,方程式為:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;氫氧化鈉溶液與碳酸鉀溶液,交換成分后沒有氣體、沉淀或水,不符合復分解反應的條件,不能發(fā)生反應.
故答案為:(1)鹽酸、碳酸、硫酸; H+;所含陽離子不同;K+;組成結構;性質
(2)H+、SO42-、H2O; H+和OH-
(3)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(合理即可);不能;離子不能結合成沉淀或氣體或水.
點評 本題考查了復分解反應的應用,完成此題,可以根據復分解反應的實質進行,此外要求同學們記住一些常見的物質的水溶性,以便能夠準確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣污染物:NO2、SO2、PM2.5 | B. | 混合物:醫(yī)用酒精、碘酒、石灰石 | ||
C. | 酸:H2SO4、HNO2、H2CO3 | D. | 堿:熟石灰、燒堿、純堿 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 品紅在水中擴散--分子在不斷運動 | |
B. | 物體的熱脹冷縮--分子的大小發(fā)生變化 | |
C. | 物質的熱脹冷縮--分子之間有間隔 | |
D. | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將液體倒入試管中觀察其顏色 | B. | 測量液體的密度 | ||
C. | 滴加酚酞試液檢驗液體是否為是堿 | D. | 用嘴嘗嘗液體是甜味還是酸味 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬、稀有氣體、非金屬固體都是由原子構成的 | |
B. | 具有相同質子數的粒子,它們一定屬于同種元素 | |
C. | 分子是保持物質化學性質唯一的粒子 | |
D. | 陽離子中質子數一定多于電子數 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com