OH- | Cl- | CO32- | SO42- | |
H+ | - | 溶 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 不 | 溶 | 不 | 不 |
分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,物質(zhì)間若能結(jié)合成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能共存.可以從復(fù)分解反應(yīng)的條件入手完成此題.
解答 解:(1)根據(jù)表中提供的離子,可知能結(jié)合成的酸有鹽酸、硫酸和碳酸,酸有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗崛芤褐卸己袣潆x子,堿溶于水以離子的形式存在,氫氧化鈉、氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)不完全相同,是因?yàn)樗?yáng)離子不同;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,沒有苦味,氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的,有苦味,據(jù)此分析可能是鉀離子導(dǎo)致氯化鉀具有苦味的;這些事實(shí)體現(xiàn)了物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).
(2)硫酸可在水中電離出氫離子、硫酸根離子,此外還有水分子,硫酸與堿溶液的反應(yīng)為酸堿中和反應(yīng),其實(shí)質(zhì)為氫氧根離子與氫離子結(jié)合成水分子的反應(yīng),
(3)鋇離子與硫酸根離子或碳酸根離子都可以結(jié)合成沉淀,可用氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,方程式為:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;氫氧化鈉溶液與碳酸鉀溶液,交換成分后沒有氣體、沉淀或水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,不能發(fā)生反應(yīng).
故答案為:(1)鹽酸、碳酸、硫酸; H+;所含陽(yáng)離子不同;K+;組成結(jié)構(gòu);性質(zhì)
(2)H+、SO42-、H2O; H+和OH-
(3)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(合理即可);不能;離子不能結(jié)合成沉淀或氣體或水.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用,完成此題,可以根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行,此外要求同學(xué)們記住一些常見的物質(zhì)的水溶性,以便能夠準(zhǔn)確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣 | B. | 一氧化碳 | C. | 氧氣 | D. | 氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣污染物:NO2、SO2、PM2.5 | B. | 混合物:醫(yī)用酒精、碘酒、石灰石 | ||
C. | 酸:H2SO4、HNO2、H2CO3 | D. | 堿:熟石灰、燒堿、純堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 品紅在水中擴(kuò)散--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體的熱脹冷縮--分子的大小發(fā)生變化 | |
C. | 物質(zhì)的熱脹冷縮--分子之間有間隔 | |
D. | 一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子--分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將液體倒入試管中觀察其顏色 | B. | 測(cè)量液體的密度 | ||
C. | 滴加酚酞試液檢驗(yàn)液體是否為是堿 | D. | 用嘴嘗嘗液體是甜味還是酸味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加液體藥品 | B. | 檢查氣密性 | C. | 取用固體藥品 | D. | 點(diǎn)燃酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬、稀有氣體、非金屬固體都是由原子構(gòu)成的 | |
B. | 具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子,它們一定屬于同種元素 | |
C. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)唯一的粒子 | |
D. | 陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)一定多于電子數(shù) |
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