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10.鐵暴露在空氣中會生銹.切開的蘋果放置不久,果肉上也會產生一層咖啡色的物質,也好象是生了“銹”一樣.某化學活動組對此進行了探究.
【提出問題】是什么原因造成果肉“生銹”的呢?
【猜想與假設】
猜想①:可能與空氣沒有關系,只是果肉內的物質自身相互反應而“生銹”.
猜想②:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”;
猜想③:可能是果肉中的物質與空氣中的氮氣作用而“生銹”;
猜想④:可能是果肉中的物質與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;
【查閱資料】蘋果果肉里的物質(酚和酶)與空氣接觸發(fā)生反應,生成咖啡色的物質.
【實驗探究】針對以上猜想,活動組對所有猜想設計了如下圖所示的實驗方案進行了驗證,并觀察到實驗現象.

實驗較長時間后,發(fā)現BC(填字母編號)試管中的蘋果生銹.
【得出結論】蘋果果肉里的物質(酚和酶)與空氣中氧氣發(fā)生了反應,生成咖啡色的物質.
【反思與評價】在驗證猜想①時,同學們發(fā)現,如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時間長了也會變色,其原因是氧氣溶于水會慢慢氧化果肉.
【應用】根據上述結論,要防止果汁變質,加工和保存果汁時可采取的措施是:真空包裝或使用保護氣等.

分析 根據題干提供的信息結合已有的知識進行分析解答,根據提供的內容進行問題的提出,然后根據有關的猜想結合物質的性質進行設計實驗方案和獲得結論,據此解答.

解答 解:【實驗探究】要進行驗證猜想,可以根據猜想設計對比實驗的方法,根據題干提供的信息,蘋果果肉里的物質(酚和酶)與空氣接觸發(fā)生反應,故只與水、只與氧氣、只與氮氣、只與二氧化碳接觸不發(fā)生反應,故BC試管中的果肉生銹;
【得出結論】如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時間長了也會變色,水中呢個溶解一定量的氧氣,故填:水中能溶解一定量的氧氣;
【應用】要防止果汁變質,加工和保存果汁時可以隔絕氧氣,故填:隔絕氧氣.
答案:
【實驗探究】B、C;   
【得出結論】氧氣溶于水會慢慢氧化果肉;    
【應用】真空包裝或使用保護氣等.

點評 本題考查的是實驗探究的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗基本操作不正確的是;( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.有甲、乙、丙三種溶液,它們是稀硫酸、氯化鉀、氫氧化鉀中的任意一種,將無色酚酞溶液分別滴入三種溶液中,只有甲溶液呈紅色,再取少量紅色甲溶液滴入丙溶液中,紅色褪去,則甲、乙、丙三種溶液依次是(  )
A.KOH、KCl、H2SO4B.H2SO4、KOH、KClC.KOH、H2SO4、KClD.KCl、KOH、H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.酸、堿和鹽是初中階段化學學習的重要內容,根據它們相互間的反應現象進行合理推斷更是同學們必須具備的綜合能力,飛飛同學的具體實驗操作流程示意圖如下:
回答下列問題:
(1)若B為藍色沉淀:則A溶液的顏色為藍色,則A→B發(fā)生化學反應的方程式為2NaOH+Cu(NO32=Cu(OH)2↓+2NaNO3
(2)若B為紅褐色沉淀:則A的化學式為Fe(NO33,則B→C發(fā)生化學反應的方程式為Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.化學是一門研究物質的科學,我們一般從物質的存在、性質、制備、用途等方面研究一種物質或一類物質.以金屬為例,請你參與其中回答相關問題:
(1)認識金屬元素存在:自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在.下列礦石的主要成分屬于氧化物的是ACD(填字母序號,下同);

(2)探究金屬性質:金屬原子容易失去最外層電子,化學性質活潑.圖1為探究金屬化學性質的實驗,圖2是金屬化學性質網絡圖.

①圖1甲中反應現象是鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,丙中反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
②圖1只有乙中不反應,能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關系,由強到弱的順序是鋁、鐵、氫、銅(填元素符號);
③依據圖1完成金屬性質網絡,圖2中的A屬于鹽(填物質類別);
(3)認識金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬.用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)金屬在生產生活中應用廣泛.
①下列金屬制品的用途,利用其導電性的是B;

②合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應用.焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有熔點低的特性,可用于焊接電子元件;
③金屬是一種有限資源,需要保護和回收利用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.學生分別用1克鐵屑、鋅粒、鎂片與足量的稀硫酸反應制取氫氣,完全反應所需要的時間和當地金屬價格如表所示:
物質所需時間價格
Fe約14000秒10元/1000克
Zn約50秒10元/500克
Mg約20秒10元/25克
1)你認為實驗室一般不選用鐵屑的主要原因是反應太慢;不選用鎂片的主要原因是①反應太快,②價格昂貴.
(2)制取4克氫氣所需要鋅粒多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.圖為“XX”鈣片商品標簽圖,請根據標簽的有關信息完成下列各題:
(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為40%;
(2)如果按用量服用,兒童每天至少攝入鈣元素的質量為0.6g;
(3)服用鈣片時要嚼食的目的是增大反應物之間的接觸面積,便于吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.回答下列與含碳物質有關的問題.
(l)金剛石、石墨和足球烯是三種常見的碳單質;
(2)利用木炭和活性炭的吸附性,可以出去水中的異味;
(3)CO和CO2都是碳的氧化物,但是它們的分子構成不同,導致化學性質不同:鑒別它們可以用澄清的石灰水,寫出有關反應的化學方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.用數軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記.下列用數軸表示的化學知識,錯誤的是( 。
A.生活中常見的物質的pH:B.地殼中部分元素的含量關系:
C.部分元素原子序數關系:D.空氣中部分成分的體積分數關系:

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