如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A. 氧氣與氫氣的體積比是2:1 B. a試管中的電極與電源正極相連
C. 將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)生爆鳴聲 D. b試管中產(chǎn)生的氣體支持燃燒
D 【解析】 試題根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可知兩極都有氣體,a中氣體約為b中氣體體積的2倍,則a為氫氣,b中為氧氣,利用帶火星的木條檢驗(yàn)b中的氣體,木條復(fù)燃,將a試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲來(lái)解答. 【解析】 A、由實(shí)驗(yàn)可知,氧氣與氫氣的體積比是1:2,故A錯(cuò)誤; B、因a中的氣體為氫氣,則a試管中的電極與電源負(fù)極相連,故B錯(cuò)誤; C、因b中氣體為氧氣,則將b試管中的...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
說(shuō)“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是………………………… ( )
A. 原子的質(zhì)量很小 B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子。
C. 原子在化學(xué)反應(yīng)前后種類不變。 D. 原子的體積很小。
C 【解析】 A、原子在化學(xué)變化中不可再分,是化學(xué)變化中的最小粒子,而不是原子的質(zhì)量很小,故A敘述錯(cuò)誤;B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,例如,金屬是由金屬原子構(gòu)成的,故B敘述錯(cuò)誤;C、原子在化學(xué)變化中不可再分,是化學(xué)變化中的最小粒子,是因?yàn)樵釉诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的種類不變,故C敘述正確;D、原子在化學(xué)變化中不可再分,是化學(xué)變化中的最小粒子,而不是原子的體積很小,故D敘述錯(cuò)誤。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的變化同步練習(xí)題 題型:填空題
生活離不開(kāi)水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。
(1)組成:下圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管 a、b 中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)____,該 實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。
(2)結(jié)構(gòu):每個(gè)水分子是由_____構(gòu)成的。
(3)性質(zhì):水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出水與氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
2∶1氫元素和氧元素兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】 (1)電解水時(shí),正氧負(fù)氫,氫二氧一,所以試管a、b中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣,它們的體積比約為2:1,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的。(2)每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。(3)水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
回答實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器 a 和 b 的名稱:a_____,b______。
(2)寫(xiě)出制取原理的文字表達(dá)式:_____。
(3)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用___(填編號(hào),下同),以下氣體收集裝置不能 采用的是__。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般為一面光滑,另一面為磨砂面, 收集氣體時(shí)玻璃片的______蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”),欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對(duì)裝置 A 進(jìn)行一點(diǎn)改動(dòng)是__________,進(jìn)行改 動(dòng)的原因是__________。
(4)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用圖中的裝置__(填編號(hào))。
試管鐵架臺(tái)氯酸鉀氯化鉀+氧氣AE磨砂面試管口放棉花防止二氧化錳顆粒進(jìn)入導(dǎo)管丙 【解析】 (1)由圖示可知,帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是試管;b是長(zhǎng)頸漏斗; (2)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣; (3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選A;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以不能用E來(lái)收集氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省大同市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)是的
A. CO2 B. O C. N2 D. Zn
D 【解析】 根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。 元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。A、該符號(hào)表示二氧化碳,不是元素符號(hào),故A錯(cuò)誤;B、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素...查看答案和解析>>
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