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在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀，加熱后制取氧氣的速度大大加快，其主要原因是（　�。�
分析：高錳酸鉀在加熱時能夠發(fā)生分解：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．這樣在氯酸鉀在受熱時高錳酸鉀分解出的MnO2就能夠對氯酸鉀的分解起到催化的作用．
解答：解：由于高錳酸鉀在加熱時能夠發(fā)生分解：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．這樣在氯酸鉀在受熱時高錳酸鉀分解出的MnO2就能夠對氯酸鉀的分解起到催化的作用．其中的二氧化錳改變了氯酸鉀的分解速率，所以作催化劑的是二氧化錳，使反應的速率加快．
故選：D．
點評：在回答問題時，一定要緊扣問題，分析最實質的內容．了解高錳酸鉀受熱易分解出二氧化錳這一關鍵性的問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

53、用最簡明的語言回答：氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀加熱，能否迅速分解，為什么？該實驗中高錳酸鉀是不是催化劑，為什么？
答案：
氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀加熱后能迅速分解放出氧氣．因為高錳酸鉀分解后生成了二氧化錳，二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用，它能加快氯酸鉀分解的速度．但高錳酸鉀不是此反應的催化劑，因為它的質量和化學性質在化學反應前后發(fā)生了改變
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

20、在一定質量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產生氣體為止，下圖不能正確表示反應前后各物質的質量變化（m）與時間（t）關系的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

小軍同學想要通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”．他設計并完成了下表所示的探究實驗：
    實驗操作   實驗現象     實驗結論或總結
結論 總結
實驗一 取少量氯酸鉀于試管中，加熱至熔融，伸入帶火星的木條 木條接近試管底部，發(fā)亮復燃 加熱氯酸鉀產生氧氣，但是反應所需溫度①
 
 二氧化錳能加快氯酸鉀分解
實驗二 取少量二氧化錳于試管中，加熱，伸入帶火星的木條 沒有明顯現象 ②
 
實驗三  ③
 
，加熱，伸入帶火星的木條
④
 
 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，反應的化學方程式為⑤
 
（1）請你幫小軍同學填寫上表中未填完的空格．
（2）在小軍的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二“起的作用是
 
．
（3）小英同學在一次實驗中發(fā)現在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解，你認為原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定質量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產生氣體為止，下圖中能正確表示反應前后各物質的質量變化（m）與時間（t）關系的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

小軍同學想要通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”．他設計并完成了下表所示的探究實驗：
    實驗操作   實驗現象     實驗結論或總結
結論 總結
實驗一 取少量氯酸鉀于試管中，加熱至熔融，伸入帶火星的木條 木條接近試管
底部，發(fā)亮復燃		 加熱氯酸鉀產生氧氣，但是反應所需溫度①


二氧化錳能加快氯酸鉀分解
實驗二 取少量二氧化錳于試管中，加熱，伸入帶火星的木條 沒有明顯
現象
②
二氧化錳加熱不產生氧氣
二氧化錳加熱不產生氧氣
實驗三  ③
向試管中加入
氯酸鉀和二氧化錳的混合物
向試管中加入
氯酸鉀和二氧化錳的混合物
，加熱，伸入帶火星的木條
④
木條迅速復燃
木條迅速復燃
 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，反應的化學方程式為⑤
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
（1）請你幫小軍同學填寫上表中未填完的空格．
（2）在小軍的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二“起的作用是
對比（或對照等）
對比（或對照等）
．
（3）小英同學在一次實驗中發(fā)現在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解，你認為高錳酸鉀
不是
不是
  該反應的催化劑（選填“是”或“不是”）．

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