某同學設計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質,如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑,B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學想證明一氧化碳________;你認為通過實驗B,該同學想證明一氧化碳的另一條性質是________.

有毒    難溶于水
分析:根據(jù)一氧化碳的性質進行分析,一氧化碳能與血紅蛋白結合,是一種有毒的氣體,該氣體難溶于水.
解答:A中血液顏色變黑,是因為一氧化碳能與血紅蛋白結合,說明一氧化碳是一種有毒的氣體,B中的小金魚仍然活著,說明一氧化碳沒有溶于水,它是一種難溶于水的氣體.
故填:有毒,難溶于水.
點評:本題考查了一氧化碳的性質,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?昆明)(1)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學反應方程式
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;其基本反應類型是
分解反應
分解反應

(2)寫出①碳完全燃燒;②碳不完全燃燒的兩個化學反應方程式①
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
,②
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
;此兩個反應均屬于基本反應類型中的
化合反應
化合反應

(3)某同學設計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質,如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑.B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學想證明一氧化碳有毒,你認為通過實驗B,該同學想證明一氧化碳的另一條性質是
難溶于水
難溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質,如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑,B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學想證明一氧化碳
有毒
有毒
;你認為通過實驗B,該同學想證明一氧化碳的另一條性質是
難溶于水
難溶于水

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科目:初中化學 來源:昆明 題型:填空題

(1)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學反應方程式______;其基本反應類型是______.
(2)寫出①碳完全燃燒;②碳不完全燃燒的兩個化學反應方程式①______,②______;此兩個反應均屬于基本反應類型中的______.
(3)某同學設計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質,如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑.B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學想證明一氧化碳有毒,你認為通過實驗B,該同學想證明一氧化碳的另一條性質是______.
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某同學設計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質,如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑,B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學想證明一氧化碳______;你認為通過實驗B,該同學想證明一氧化碳的另一條性質是______.
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科目:初中化學 來源:2005年云南省昆明市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(1)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學反應方程式    ;其基本反應類型是   
(2)寫出①碳完全燃燒;②碳不完全燃燒的兩個化學反應方程式①    ,②    ;此兩個反應均屬于基本反應類型中的   
(3)某同學設計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質,如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑.B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學想證明一氧化碳有毒,你認為通過實驗B,該同學想證明一氧化碳的另一條性質是   

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