8.判斷下列反應既屬于化合反應又屬于氧化反應的是( 。
A.加熱氧化汞B.加熱氯酸鉀C.硫的燃燒D.蠟燭燃燒

分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”; 物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、加熱氧化汞是氧化汞反應生成汞和氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、加熱氯酸鉀是氯酸鉀反應生成氯化鉀和氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
C、硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,符合“多變一”的特征,屬于化合反應;又是物質與氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應,故選項正確.
D、蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法正確的是( 。
A.①②是離子,③④是原子
B.②③④對應的元素化學性質相似
C.①③對應的元素在同一周期
D.以上四種微粒分別屬于三種原子形成的離子

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖A~D是初中化學中的四個實驗裝置,請按要求填空:

(1)A實驗左試管中產生的氣體是氫氣(填名稱),水電解的文字或符號表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣或.該反應的能量轉換關系為電能轉化為化學能.
(2)B實驗中燒杯③的作用是與①做對比.
(3)C實驗中紅磷燃燒的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,下列操作會使測定結果偏大的是②.(填序號)
①實驗前先檢查裝置氣密性②點燃紅磷后沒有立即蓋緊瓶塞③冷卻后再打開止水夾④選用教室內的空氣
(4)醫(yī)院若用D裝置來觀察給病人輸氧情況,導管b(填“a”或“b”)應連接病人吸氧氣的
塑膠管;實驗室若用D裝置測量氣體體積,導管a(填“a”或“b”)應連接量筒,集氣瓶中水未裝滿對氣體體積測量無(填“有”或“無”)影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.實驗室制取氧氣的主要步驟有( 。
①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤用排水法收集⑥移出導氣管⑦熄滅酒精燈.
A.①②③④⑤⑥⑦B.④②①③⑤⑦⑥C.④②①③⑤⑥⑦D.②①④③⑤⑦⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于氧氣的敘述中,正確的是( 。
①氧氣能支持燃燒,因而氧氣是一種高能燃料
②實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時可以加入硫酸銅溶液以加快化學反應速率
③空氣中氧氣約占空氣質量的21%
④工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應
⑤做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時需要在集氣瓶底放少量水或一薄層沙.
A.①②⑤B.②③⑤C.②④⑤D.②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.國家質量標準規(guī)定市售尿素CO(NH22含量在96%以上為一級產品,現(xiàn)某商店出售的一批尿素.其含氮量為45%.
(1)尿素中碳、氮、氫三種元素的原子個數(shù)比為1:1:2:4
(2)若購買150kg上述尿素.其中氮元素的質量是67.5kg,請你通過計算說明這批尿素可否按一級品出售?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.正確的實驗操作是化學實驗成功的基礎.
(1)用量筒量取10mL液體時,若俯視量筒內凹液面的最低處讀數(shù),則量取的液體體積<(填“>”“<”或“=”)10mL.
(2)熄滅酒精燈時的正確做法是用燈帽蓋滅.
(3)試管外壁有水珠,若直接用酒精燈加熱可能造成的后果是試管炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列圖示的實驗基本操作不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰,放出熱量
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵
D.藍色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察到有藍色沉淀生成

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